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检索条件"作者=柴树臣"

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大学教育应该注重人文素质教育: 收藏
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引用; 《学周刊（上旬）》2016年第3期 22-23页; 作者：柴树臣石家庄机械化步兵学院050000; 科学教育与人文素养是人的全面发展的两个不同侧面。学校应加强对学生进行人文素质教育。文章从五个方面提出了培养学生人文素质教育的方向:较深的文化底蕴,较强的应用能力,良好的艺术修养,一定的人际应用能力,健康的人格和鲜明的个性。; 科学教育与人文素养是人的全面发展的两个不同侧面。学校应加强对学生进行人文素质教育。文章从五个方面提出了培养学生人文素质教育的方向:较深的文化底蕴,较强的应用能力,良好的艺术修养,一定的人际应用能力,健康的人格和鲜明的个性。; 来源：详细信息评论

论陶渊明田园诗的价值: 收藏
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引用; 《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2008年第2期7卷 46-49页; 作者：柴树臣张立杰石家庄机械化步兵学院河北石家庄050083 河北科技师范学院中文系河北秦皇岛066004; 陶渊明的田园诗内容丰富且复杂,反映了他心灵中最为真实的情感状态,包括对田园生活的向往和实际耕作的艰辛感受,以及不能超然世外的苦闷情绪。其艺术风格也独树一帜,主要表现为语言的质朴、平淡和所蕴涵意境的高度统一。此外,陶渊明田...; 陶渊明的田园诗内容丰富且复杂,反映了他心灵中最为真实的情感状态,包括对田园生活的向往和实际耕作的艰辛感受,以及不能超然世外的苦闷情绪。其艺术风格也独树一帜,主要表现为语言的质朴、平淡和所蕴涵意境的高度统一。此外,陶渊明田园诗的价值还表现在构造了桃花源式的精神家园。; 来源：详细信息评论

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