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论农村中小学教师教育技术能力培训的实效性
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《继续教育研究》2011年 第10期 105-107页
作者：柴锦英 邢耀东台州学院信息技术中心浙江临海317000 
农村中小学教师教育技术能力培训存在培训内容缺乏针对性、培训形式单一、评价不全面、缺乏后续支持等诸多问题。如何体现教师教育技术能力培训的价值,如何转化培训效果、引导培训后教师将培训中所学内容积极应用到教学实践,提高培训的...
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