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AIGC赋能混合式教学:理念创变、资源优化和模式变革: 收藏
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引用; 《科教文汇》2024年第9期 53-57页; 作者：李洋桂泽堃贵州盛华职业学院贵州黔南550600 东南大学江苏南京211189; 人工智能生成内容(AIGC)的快速发展与应用为教育领域带来了新的变革机遇。该文在讨论教育模式变化与技术进步之间关系的基础上,以宏观、中观、微观三个视角,从理论创变、资源优化和模式变革三个方面研究了AIGC技术对混合式教学发展的影...; 人工智能生成内容(AIGC)的快速发展与应用为教育领域带来了新的变革机遇。该文在讨论教育模式变化与技术进步之间关系的基础上,以宏观、中观、微观三个视角,从理论创变、资源优化和模式变革三个方面研究了AIGC技术对混合式教学发展的影响,并以高职相关专业和课程为例进行分析,提出了AIGC在高职混合式教学中的运用建议,旨在为教育数字化的发展提供参考。; 来源：详细信息评论

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