摘要：前不久,笔者在杭州召开的"新世纪中学语文教学新思路报告演示会"上,听了7位全国中学语文教学一等奖获得者的观摩课.全国著名的特级教师、上海建平中学副校长程红兵在评课时,提出公开课"常态化"的理念.他说:观摩课观摩什么?公开课公开什么?它无非是一种实验,要给人看"常态"的东西,不要演戏."常态化"就是求真、求实,这才有实验的价值和意义.我们听课是为了学习,学习其有价值和探索的地方.

摘要：吴礼明：记得桂师曾与姜广平先生就孔子在《侍坐》篇里是否“设彀”的话题发表过看法，我很赞同您关于孔子不“设彀”的分析。确实，我对“设彀”式教学的兴趣不是很大。我以为，支撑这种观念的是“唯书”“唯上”。所谓“设彀”，即教师们在现实的教学实践中往往强调设计，在教学之中务必达到他们的教学目标，而学生只不过是他们达成目标的棋子与道具而已。