摘要：传统教材已不能满足当前职业教育高素质人才培养需要,为了提高职业院校的教育教学质量,文章以光伏电站运维职业技能教材为例,针对光伏电站运维“1+X”证书课证融合的新型活页式教材的开发与设计进行研究,梳理光伏电站运维初、中、高三个等级的职业能力目标。按照光伏电站运维中级工作任务,建立专业技能体系,设计5个模块18个典型工作任务。基于工作过程建立综合素养体系,从而以任务导入、任务实施(理论储备、实操训练、技能比拼)、任务评价、任务总结、任务拓展五大环节进行活页式教材形式和活页笔记形式设计。研究结果表明,开发和使用适合职业教育人才培养的新型活页式教材,是促进职业院校提升教育教学质量的重要手段。光伏电站运维“1+X”证书制度下的新型活页式教材,是高职院校教学改革的需要,能够为“1+X”证书制度下的高职教材开发提供有益参考。

摘要：英语是一种沟通交流的工具,其主要的应用价值体现为在不同生活场景中的灵活运用。因此,在英语教学实践中只有依托生活,才能够更加全面地展现英语学科特点,提升学生英语核心素养。本文从小学英语教学的现状与课程标准要求出发,结合陶行知先生的生活化教学理念,分析英语教学生活化的基本内涵,并从挖掘生活化英语资源、设计生活化英语课堂、构建生活化英语作业等角度探究英语教学实践策略,以期促进小学生生活化英语能力的发展。

摘要：详细介绍了型钢厂高压控制系统改造的技术措施,在原有设计布局的基础上,重新对变电所高压配电系统进行了优化设计,可灵活地进行电力优化和调配。并且在直流控制系统的选用方面,采用了鲁能智能生产的IDC-200 A直流电源控制系统,有效优化了二次回路的控制方式。项目设计方案和实施过程有效降低了对生产线设备运行的影响,并使得原有供电系统的可靠性得到了有效加强。

摘要：针对建筑物墙体内部的隐蔽管线,设计开发了一种基于TDA0161和TTP223的可显示路径的便携式无损多功能墙内管线探测仪。该方法结构简单,系统成本低且定位准确度高,可对墙壁内部隐蔽管线(如充满水的水管、导线)进行探测,并通过实验验证了其探测的可行性。

摘要：可编程序控制器(PLC),作为一种为工业控制设计的控制器,其设计和制造过程采用了多种抗干扰措施,从而实现系统能在恶劣的工业环境下正常工作。本文阐述了PLC在冷却水控制系统改造方案中的应用,详细叙述了型钢厂小型轧钢车间冷床区域冷却水控制系统的具体设计方案和实现方法,改造满足生产要求的良好应用效果及配电系统的安全运行要求。

摘要：新课程下小学英语作业设计应突出学生主体,从学科核心素养培育角度出发优化作业的设计安排。通过英语课后作业的完成,能实现小学生英语知识的理解记忆。如何通过优化作业设计,让小学生获得英语学习成就感、激发英语学习自信心,是值得深入探讨的课题。本文基于教学实践,从情景作业、拓展作业、任务作业等角度展开探讨。

摘要：详细阐述了型钢厂小型轧钢车间高压水除鳞控制系统的具体设计方案和实现方法,重点是该改造满足生产要求的良好应用效果及配电系统的安全运行要求。

摘要：文章立足于新工业时代对创新型人才的要求,对中国艺术设计研究生的培养现状进行分析,从当前存在的主要问题出发,学习工科类研究生培养的优秀经验,提出艺术设计与工科融合的培养模式。主要从课程设置、教学模式、评价体系等方面探讨艺术设计和工科融合的具体措施,并重点介绍了教学模式的融合途径。希望通过对艺科融合研究生创新人才培养模式研究,促进创新教育、艺术设计教育、跨学科教育的融合发展,帮助艺术设计研究生培养模式的改进,提升教学质量。

摘要：一、教学内容 本节课的教学内容是冀教版《英语》六年级下册第三单元第17课，是一节新授课。在本单元中，第14课至第16课运用will句型介绍了主人公Jenny、LiMing的暑假计划。本节课的第一部分介绍了可爱的小恐龙Danny的暑假安排，第二部分介绍了男孩Freddie的夏令营生活。两篇文本内容都接近学生生活，易引发学生的学习兴趣。

摘要：听课与评课教学常规的重要组成部分，是促进教师业务上相互交流、相互学习、相互提高的重要途径，对教师业务水平提高、教学观念转变、教学思想完善、教学特色形成起着重要作用。本文从小学英语教师听评课的基本要求、基本内容、课后评价的基本原则及形式等几何方面进行了阐述。