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基于科学思维的教学目标设计和目标导引教学--以“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”为例: 收藏
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引用; 《中学生物教学》2021年第15期 61-62页; 作者：葛秀明桑松慧山东省寿光市第二中学262700 山东省寿光渤海实验学校262700; 以“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”一节为例,从两个方面探讨了指向科学思维的目标导引教学方法——基于科学思维的教学目标设计和基于科学思维的目标导引教学。; 以“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”一节为例,从两个方面探讨了指向科学思维的目标导引教学方法——基于科学思维的教学目标设计和基于科学思维的目标导引教学。; 来源：详细信息评论

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