摘要：在热网全寿命周期理论的基础上,通过解析法建立数学模型,得到一次热网经济比摩阻计算公式;同时结合晋中市榆次区一次热网调研数据,对实际热网、设计热负荷下设计的热网和实际最大热负荷下设计的热网的成本进行对比分析。发现寿命周期内实际热网运行能耗最低,设计热负荷下设计的热网运行能耗是其1.63倍,实际最大热负荷下设计的热网运行能耗是其1.51倍。但是,寿命周期内实际热网总成本最高,比设计热负荷下设计的热网高7.6%,比实际最大热负荷下设计的热网高29%。

摘要：本文针对目前许多师专在对活动课程的认识、设计与管理上存在的问题，阐述了活动课程的本质特征及它与学科课程的关系、师专开设活动课程的必要性和紧迫性；提出了师专活动课程设计的原则和方法以及管理的方式和方法。旨在探讨构建活动课程的合理结构，形成活动课程的操作体系。

摘要：目前,景观规划与设计教学多注重设计规范、空间布局、构图美学等景观感受层面以及大众行为心理层面的教育,忽视生态设计层面的教育。该文分别从规划设计结合自然、营造和发挥好生态系统的服务功能以及维持生物多样性等角度,采用理论与案例分析相结合的角度,在景观规划与设计教学中向学生灌输生态设计思想。

摘要：采用数值求解的方法对烟囱在启动工况下壁体的温度响应进行了初步探讨。为了验证计算程序的可靠性,进行了必要的模拟实验,并将验证后的计算程序用于实际烟囱的计算。可供改进烟囱的结构设计参考。

摘要：文中以胡克定律和材料热物理性质为出发点,利用经典力学和材料力学的分析方法,从理论上推导出保温层摩擦力的计算公式,并采用不同管径的预制保温管分冬夏两季进行实验验证。理论分析和实验结果表明:当管道受热伸长时,无保温钢管伸长量大于有保温钢管伸长量,即保温层对钢管有很大摩擦作用。若实验过程中假设钢管的弹性模量和钢材的弹性模量相等且为常数,则保温层摩擦力和无保温管与有保温管伸长量之差成正比;温差越大,无保温管与有保温管伸长量之差越大,则保温层摩擦力越大;保温层摩擦力在管道受热膨胀时,能很好地抵消热膨胀力,可以有效地限制管道沿轴向伸长,提高了供热直埋管道的安全性。

摘要：文中以胡克定律和材料热物理性质为出发点,利用经典力学和材料力学的分析方法,推导出保温层摩擦力的计算公式,并将保温层摩擦力引入过渡段长度计算公式,推导出新过渡段长度计算公式;同时用实验的方法验证推导的正确性。理论分析和实验结果表明:保温层摩擦力和无保温管与有保温管伸长量之差成正比,而且保温层摩擦力远大于土壤摩擦力;引入保温层摩擦力修正后的过渡段长度理论计算值与实际工程测量值很接近,验证了推导的正确性。

摘要：制图基础是人文地理与城乡规划专业的基础课,在培养学生规划制图实践能力方面具有重要地位.在对制图基础课程定位分析的基础上,重点对该课程的理论和实验内容进行了设计,并从教学方法、教学手段和教学模式等方面探讨课程设计的实施措施.

摘要：结合应用生态学的应用特点,提出了转型高校地理科学类专业应用生态学实践教学的思路.在内容设计上,从应用生态学基本方法与技能实验、专题性综合实习训练以及探索性与创新性实习三个方面进行实践教学.并结合综合性实习,从实习前准备、开展实习及实习成果交流与评定三个阶段进行了实践教学过程的设计.

摘要：钢的热处理原理与工艺是金属材料工程专业的一门核心课程。立足工程教育专业认证,以OBE为导向,借鉴孔子的教学理念,进行钢的热处理原理与工艺课程教学改革。提出完整的课程教学设计和考核方式,并且在教学中进行持续迭代,培养学生的工程思维、创新思维和合作思维,实现学生“自主、合作与发现”式学习。

摘要：结合城市地下管网系统的特点和需求,综合分析了基于ArcEngine的城市地下管网信息系统的建设方案,以及实现空间数据、属性数据的一体化存储,探讨了城市地下管网信息系统建设的关键技术,并针对城市地下管网信息系统进行了总体框架设计、数据层设计和功能设计。