摘要：文章设计并实现了一个复杂线性直流电路的虚拟实验室,它应用了相关的数学模型进行仿真计算和显示,因而具有非定制、直观形象且实时化的特点。

摘要：课堂教学是学校教育的重要组成部分,成功的课堂教学需要适当的教学方法和技巧.课堂教学的过程通常可分为开首、体干和结尾三大部分.其中的体干部分是课堂教学的中心,其重要性是不言而喻的,而且各种杂志、书刊对之亦作了颇多的研究、讨论,取得的成果亦较多,但对于开首和结尾的研究、分析,却很少见之于杂志、书刊.其实,要讲好一堂课,首先就要撒得开(即开好首),最后也还要收得拢(即结好尾).前人写文章,曾有过"豹头、熊腰、凤尾"之说,笔者以为课堂教学亦与此相通,开首要精彩、体干要实在、结尾要精当.基于此,本文拟对课堂教学的首尾技巧做一些粗浅的探索,期望它能抛砖引玉,引起同行的重视.

摘要：分析了电子信息工程专业实验教学在实验思想观念、实验方式方法、实验内容、实验设备及实验室的管理上存在的问题,并提出了相应的一系列实验教学改革对策,包括:转变实验教学的思想观念,修订实验教学计划,增加设计性和综合性的实验项目,改革实验教学的方式方法,开设EDA仿真实验,面向学生开放实验室等。

摘要：文章分析了虚拟现实建模语言(VRML)的主要特点,介绍了制作网上三维虚拟实验的方法,并详细讨论了用VRML实现网上三维虚拟实验室的关键部分:系统结构、功能结构、设计特点和虚拟实验中实现交互的方法在设计方案中提出多种节点综合利用的思路,如简单的交互可用传感器节点,通过事件和路由来实现;复杂的交互可用Script节点,通过引入Java程序来实现。