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生态文明教育视角下的初中地理研学活动设计
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《长春教育学院学报》2022年 第5期38卷 100-105页
作者：褚丽娟 梁品文 陈美彤 姜雪菲长春师范大学地理科学学院吉林长春130032 深圳中学广东深圳518020 
生态文明教育是综合性的教学实践活动,倡导人与自然的和谐发展.初中地理研学活动注重学生实践体验,是综合育人的一种有效途径.在阐述生态文明教育和地理研学活动融合可行性的基础上,提出生态文明教育视角下初中地理研学活动设计的原则...
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