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基于UDL通用学习设计理论的个性化学习课程设计
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《教育信息技术》2019年 第10期 56-60页
作者：温慧群 梁嘉浚广东省广州市番禺区广播电视大学广东广州511400 科大讯飞华南有限公司广东广州510335 
在信息技术飞速发展,教育信息资源和环境等方面建设不断提高和完善的背景下,技术支持的个性化学习受到国内外学者的持续关注.文章借鉴UDL的指南,分析其内容和个性化学习的关联,构建基于UDL视域的个性化学习课程设计模式,并针对课程设计...
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