文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

基于与专业课程体系相适应的高职公共基础课程教学模式初探: 收藏
分享
引用; 《科技信息》2011年第14期 187-187,190页; 作者：梁均红北海职业学院; 本文提出"基于与专业课程体系相适应"的公共基础课程教学改革思路,设计一套以计算机"虚拟职场"和校内实训基地为教学平台的"基于与专业课程体系相适应"的公共基础课程教学模式,并探讨了当前条件下大面积...; 本文提出"基于与专业课程体系相适应"的公共基础课程教学改革思路,设计一套以计算机"虚拟职场"和校内实训基地为教学平台的"基于与专业课程体系相适应"的公共基础课程教学模式,并探讨了当前条件下大面积实施"基于与专业课程体系相适应"的公共基础课教学的制约因素。; 来源：详细信息评论

与专业相适应的高职英语多元评价体系研究: 收藏
分享
引用; 《文教资料》2014年第9期 195-196页; 作者：陈卫梁均红北海职业学院旅游商贸系广西北海536000 北海职业学院教务处广西北海536000; 文章以北海职业学院为例,分析高职英语教学评价现存的问题.在多元智能理论和建构主义理论的指导下,构建高职英语多元评价体系,从评价目标、评价主体、评价内容、评价方法等方面阐述评价体系的多元化设计,并就实施评价体系对教师培养、...; 文章以北海职业学院为例,分析高职英语教学评价现存的问题.在多元智能理论和建构主义理论的指导下,构建高职英语多元评价体系,从评价目标、评价主体、评价内容、评价方法等方面阐述评价体系的多元化设计,并就实施评价体系对教师培养、教学管理提出建议.; 来源：详细信息评论

限定检索结果