摘要：Java程序设计是计算机科学与技术专业的核心课程。为了培养学生的编程思维和创新实践能力,探索了一种融合概率论知识的Java程序设计教学模式,通过教学内容、教学过程和考核方法的设计和实施,将概率论中的典型问题转化为Java程序设计的任务和挑战。调查问卷和教学效果验证了该教学模式对于提高学生的学习成绩和创新能力的有效性。

摘要：章前页对书籍的整体构建起到了举足轻重的作用,本文阐述了章前页的概念与价值,分析了章前页的设计现状及其整体性、文化性、艺术性、新颖性的设计原则,并进一步从图形、结构、材质、工艺等方面探讨了具体的设计形式。

摘要：高中语文教学注重培养学生的核心素养,写作是高中语文教学的重要板块,也是高考的重要考点。将写作转化为创意写作进行教学,不仅能提高学生的学习兴趣,还可以提升学生的写作素养,从而培养学生的语文核心素养。文章针对创意写作在高中语文教学中的应用进行探究。

摘要：教师的劳动是创造性的劳动，他的作品是活生生的人，一个执著追求教学艺术的语文教师，需要从道德、情感、学识、能力等多方面加强个人的修养，并且在长期的教学过程中，勤奋学习，反复实践，广泛借鉴，才能形成良好的教学艺术素养，使自己成为一个真正的教学艺术家。

摘要：中国书法是一门古老的艺术．从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。中国书法历史悠久．以不同的风貌反映出时代的精神．艺术青春常在。浏览历代书法，“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元、明尚态”。追寻三千年书法发展的轨迹．我们清晰地看到它与中国社会的发展同步。

摘要：本文就加工－精度要求高，且口径厚度比为３５：１的薄形零件，设计了多种加工及上下盘方法，并用激光平面干涉仪测试加工过程，从而加工出高质量的零件．

摘要：如果把书籍比喻为传统的中国园林,那么封面是园林的大门,正文是庭院,而章前页便是走廊通道。它犹如一扇屏风,犹如一曲前奏,悠游在正文与章前页之间,有助于消除长时间阅读带来的枯燥乏味,提高阅读的趣味性和积极性,使视力、脑力得到恢复。章前页对书籍的整体构建起到了举足轻重的作用。因此如何合理地构建章前页,使读者获取知识的同时,又能潜移默化读者对美的感悟,这是一个值得深思的议题。

摘要：分析在计算机应用的考试评分系统设计中遇到的难点，介绍了系统的设计思路组织结构，将新一代语言XML引入到标准答案表示的问题中来，用实例说明系统开发中使用的关键技术。

摘要：新时代背景下,信息技术发展速度极为迅猛,虚拟现实技术也应运而生,已在各行业中获得广泛应用。传统博物馆展示设计存在着不少问题,导致对受众的吸引力偏弱,实际的展示效果不如人意。将虚拟现实技术引入到博物馆展示设计中,可突破传统展示设计的局限性,提升展品的逼真性,强化对受众的吸引力,为博物馆的竞争力提升做好铺垫。基于此,本文对传统博物馆展示设计存在的问题进行探究,指出虚拟现实技术在博物馆展示设计中的应用优势,提出虚拟现实技术在博物馆展示设计中的应用策略。

摘要：现代教育需要致力于为学生提供更具有挑战性和实践意义的学习体验,而“任务驱动”教学方法正是为了实现这一目标而设计。“任务驱动”的教学策略在信息技术学科旨在培养学生数字化学习和创新能力,其中,任务设计是基础,数字化学习是桥梁,创新能力是高峰;合作化学习是推动,创新实践是蓝图;教学情境化则是铺平道路,创新思维是未来。对“任务驱动”教学方法在未来数字化学习中的应用进行了展望。