摘要：企业网站建设与网络营销方法和效果有直接关系,没有专业化的企业网站作为基础,网络营销的方法和效果将受到很大限制,因此网络营销策略的基本任务之一,就是建立一个网络营销导向的企业网站。网站建设本身是一个复杂的任务,涉及到网站策划、技术开发、页面设计、网站服务器配置等多方面的工作,网站建设本身已经是一门相对完整的学科。本文主要是站在网络营销的角度上,讲述如何建立以网络营销为导向的企业网站。

摘要：我国电子商务的蓬勃发展,电商企业不仅需要通过不断优化页面内容和产品来吸引客户,还要提供更优质的网下物流服务使客户满意。在电子商务环境下快速响应客户需求成为电子商务物流管理者的新课题,然而由于受传统教学内容和方法的影响,使得这门课的教学效果一直不尽如人意。针对目前人才市场对电子商务物流管理岗位的实际需求,运用基于工作过程的课程设计理念,按照电子商务物流管理工作过程对课程教学内容进行重新构建和组织,创新工作任务,引入CDIO工程教学模式,适应企业对人才的需求,增加学生就业机会。

摘要：我国现代学徒制即教育部提出,深化产教融合、完善校企合作的育人机制。电子商务行业可实现资源的合理配置和有效利用,提高国民经济运行的质量和效率,推动经济协调稳定发展,提高国际竞争力和经济地位。“双主体”育人模式,利用学校和企业双方的优势资源,共同培养学生成为社会有用人才的全过程,为此提出论点并研究与实践:确定产教融合校企合作建设思路:顶层设计、多种方式相结合、落地实践,选择合作企业联合打造“兰博电商双创班”,共建电商综合实训基地,共同确定人才培养目标,制订培养方案、健全电商专业课程体系和课程标准,建立完善教学与管理机制并实施,并取得很好的收获与社会评价。

摘要：三星电子为塑造跨国企业形象．46年来首次变更企业Logo；这几年，更换企业标识几乎成为一种流行，“战略转型，标识先行”，联想、浪潮、华为、联通、中国电信、创维等大批中国企业都换过标识。一个企业为什么要兴师动众地更换标识？根本的原因只有一个：为了更好地生存。细分起来则有四个原因：企业原本的标志老化。不再能够满足企业、市场新的需要；企业对战略的需求更新：企业文化的改变：商业纠纷。因此，企业形象与标志设计非常重要。高职院校开设《企业形象与标志设计》也是非常注重课程本身的实践性的．希望通过专业的技能培养．让学生真正掌握企业形象与标志设计的技能。

摘要：当前,很多院校开设了《企业形象与标志设计》课程,这对学生将来从事电子商务和美工类相关职业,赢得职场生活具有十分重要的作用。针对当前传统教学存在的问题,本文提出了课程教学与创新的新思路,对提高学生的职业能力和应变能力具有一定的现实意义。

摘要：本文从课程设置、教学内容、教学方法、实践教学组织与实施四个方面,探讨了我院物流管理专业模块式教学在〈自功化物流综合实训〉课程中实际运用.