摘要：文章首先简单介绍了OBE工程教育理念和混合教学模式,然后分析了数据库原理课程传统教学中存在的问题,并针对问题,提出“转理念变目标、变主体改方法、调考核增评价”的改革思路,设计以能力培养为目标,以学生为主体,践行案例引导、学生练评和线上线下混合教学模式,构建过程化的能力考核方式和多维评价机制的改革实施方案。教学改革实践表明,该课程教学模式能够提高学生的数据库设计开发能力,同时增强学生自主学习的积极性和能动性。

摘要：为了保证教学质量,改善教辅工具,在分析了J2ME蓝牙无线技术、Office对象访问技术和JACOB等相关技术的基础上,对如何利用配备蓝牙模块的智能手机制作无线教辅工具PPTCtrl进行了研究。重点阐述了基于RFCOMM蓝牙串口服务的PPTCtrl设计方案、实现上的关键问题及相应的解决办法,并进行了原型系统实验,实验结果表明该工具基本满足无线控制PPT的要求。

摘要：介绍了用Java多线程开发的一个操作系统演示程序,该程序动态演示操作系统中多线程的调度过程。学生通过该演示程序更直观地了解线程的调度原理,加深对线程概念的理解。

摘要：在多终端的Java ME蓝牙串口通讯中,经常需要访问并控制异地文件目录结构。为了保证在串口连接的条件下能够便捷和实时的获取目录结构信息,准确定位文件,还必须对目录结构动态的进行控制。针对上述问题,研究并给出了适用于动态访问控制的二维向量存储结构及访问控制方法的设计,同时提供了该方法应用在蓝牙串口通讯中的实现程序。实际应用结果也表明了动态访问控制的有效性。