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以地理教学为例探讨教育游戏的设计
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《信息技术教育》2007年 第8期 65-67页
作者：梁焯君华南师范大学教育科学学院 
很多青少年学生在网络游戏中沉溺，却对教育游戏一点也不感兴趣，甚至感到讨厌，为什么会这样呢？就目前的大多数教育游戏来看，几乎都是用游戏的形式去包装传统的练习题目，多了一些动画与音乐，却依然像以前一样做习题，使学生感到枯...
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