摘要：目前我国的多层建筑项目逐步增加,这类型项目在建设施工中的结构要求高,为提高结构性能,有关人员需合理采用新技术,弥补旧有技术的诸多不足。框架结构在多层建筑中广受关注,应用这一结构形式时有关人员需遵循行业内的设计规范,考虑建筑的结构特殊性,优化设计方式,形成科学且合理的框架结构体系。许多多层建筑中成功应用了框架结构设计方式,本文重点分析了多层建筑框架结构的设计要点,以期为同类型项目提供设计参考。

摘要：在“文化自信”战略趋势下,高职旅游英语专业学生肩负着中华优秀文化传播的重任。为解决长期以来旅游英语专业教学中专业类课程与语言类课程间结构松散的问题,在关联理论观照下,文章通过将旅游英语专业课程按照认知关联与交际关联进行梳理搭配,构建文化渗透旅游英语专业课程群教学模式,将多门具备最佳关联的课程组群,以中国文化外宣为最终产出,项目化团队化完成对学生涉外旅游服务语言及专业技能的培养。

摘要：当前我国高等教育进入快速发展阶段,每年都有许多的高校毕业生找不到合适的工作,就业对口率低,甚至失业。我院涉外酒店管理专业的第一届毕业生虽然就业率100%,但对口率却相当低。众所周知,高校人才的培养是为社会经济发展服务,高校培养的人才能否满足社会特别是企业的需求是决定高校人才培养成败的检验标准之一。笔者从我院实际情况出发研究校企深度合作方式。

摘要：学习一门语言,首先要有语言环境,我们的母语是汉语,缺少了学习英语的语言环境,所以很多学生学了好几年英语,但只会看、会读,却不会说,不能随心所欲地与人交流.因此,教师在教学过程中,有责任让我们的英语走出课堂,走向世界.那么,要解决这个迫切的问题,从何做起呢？下面,我就来分析一下我们应该从哪几个方面来着手.