摘要：会计是一门实践性很强的学科,会计教育应以社会需要为前提,因此应加强应用型会计人才的培养,确定恰当的培养目标与培养模式。文章提出应用型会计人才应具备的基本能力、专业能力与综合拓展能力三大类职业能力,并据此设计出对应的会计教学模块。

摘要：PISA测试以其新颖、规范、科学的设计与严格的控制标准受到了全世界的广泛关注，业已发展成国际上较有影响力的学业评价方式之一，其科学规范的测试体系能对教学产生良好的反拨作用。本文以PISA2009阅读素养测评为例，重点分析了PISA阅读素养测评在阅读情境、文本格式、认知技能、试题类型和评分标准方面的操作规范和具体要求，提出了PISA阅读素养测评对我国高中英语阅读教学的启示。

摘要：文章通过研究国内外儿童认知教育发展状况以及儿童的认知发展特点,并以情境认知理论、认知发展理论、色彩应用理论为指导,力图寻找出最适合儿童认知的教学方法,以此作为儿童认知产品的设计导向,设计出最适合儿童认知的产品。文章认为儿童在相应的认知环境下,加以知识的引导,能够对事物有充分理解,并能够转化为认知能力去认知新的事物。

摘要：1973年,美国的约瑟夫·哈林顿博士在书中,首次提出计算机集成制造的概念.计算机集成制造系统高度集成了产品设计、制造、控制、管理、决策等各项功能,是制造过程各功能系统的有机结合.

摘要：具身学习打破了传统的离身学习范式,呼吁身体回归学习过程,强调身体、环境和大脑的相互作用。而研学旅行作为将研究性学习和旅行体验有机结合的学习方式,其课程思想与具身学习的中心观点高度契合。文章基于具身学习理论,构建了具身学习视角下的研学旅行活动模式,设计了主题为“走读长江水,品悟三峡情”的宜昌研学旅行活动案例。案例设计以“水”为主线,涵盖了实施水文观测、解读人水关系、识别流水作用三个研学主题,并基于具身学习的视角,进行了研学旅行设计的思考。

摘要：《故事新编》是鲁迅争议最大的一部作品,很多人对《故事新编》的解读方式也不尽相同。本文认为,《故事新编》是鲁迅在艺术上不断进行创新的一大显著成果,具有很高的艺术价值。本文选取《铸剑》这一文本进行细读,对它的创作进行深入的探析,主要分析了《铸剑》的创作过程与艺术影响,以求对《故事新编》整体艺术特色的把握。

摘要：推荐理由RECOMMENDATION REASON2019年10月,作品于第四届金童象国际儿童电影周展映,并于11月荣获为优秀影片。导演、制片人梁美波LIANG MEIBO电影资深导演,金牌制片人,四川省微电影艺术协会副会长,盛荣影业掌门。代表电影作品:《等》《妈,我好想你》《"法外之僧"的忏悔》《团聚》《天降神鹰》《亲爱的老师,您别走》等,曾荣获国际国内多个奖项。

摘要：一、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(教育部,2018;以下简称《课程标准》)指出,构成英语课程内容六要素之一的语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。语篇知识就是关于语篇是如何构成、语篇是如何表达意义以及人们在交流过程中如何使用语篇的知识。

摘要：达斡尔族是我国北方少数民族之一。自古以来其特有的生产、生活方式以及接受满族萨满文化和桦树皮艺术的影响,培育并产生了独具魅力的达斡尔族哈尼卡艺术。其富于特色的艺术风貌是达斡尔族原生态民俗文化的一个缩影。本文从概念叙述及其传承上的特点分析,揭示其作为传统技艺和非物质文化遗产的文脉在今天的生存、传承、发展状态。

摘要：宋初百余年间,经济高度发展,音乐文化的重心由宫廷转向了民间。在繁荣的大城市中,民间音乐得到了集中与发展,宋词歌曲作为一种重要的艺术形式也获得了空前的繁荣。文章从音乐创作、审美特征、抒情特性、演唱艺术等方面对其艺术特征进行了探讨。