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高三复习课中培养学生社会责任的教学实践——以“细胞的衰老、凋亡和癌变”为例
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《中学生物教学》2019年 第8期 49-50页
作者：梁茗裘广东省广州市铁一中学 
设计“细胞的衰老、凋亡和癌变”高三复习课:以抗癌故事场景为主线,通过角色扮演帮助学生复习及构建知识框架、解题方法。在完成复习目标的同时培养学生的社会责任素养,为复习课落实核心素养之社会责任研究提供教学参考。
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