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检索条件"作者=梁莲红"
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教学目标设计的常见误区及纠正策略
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《中小学外语教学》2010年 第12期33卷 23-26页
作者：梁莲红浙江宁波市第二中学 
本文从教学目标的概念入手，简要阐述了教学目标的重要性，同时结合具体教学案例，分析了教师设计教学目标时常见的误区，并探讨了相应的对策。
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基矛教学目标的单元整合教学设计探究
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《中小学外语教学》2016年 第5期39卷 7-12页
作者：梁莲红 胡圆圆 叶琦浙江省宁波市第二中学 
本文以人教版高中英语模块2第2单元The OlympicGames的单元设计为例，探讨了如何围绕单元总体教学目标，分解和细化课时教学目标，开展单元整合教学，旨在提炼单元整合教学的设计原则及其实施方法。
来源：详细信息评论
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