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高校景观系统设计评析
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《四川建筑》2005年 第4期25卷 7-8页
作者：梁菌西南科技大学土木工程与建筑学院四川绵阳621002 
针对高校自身特点,从物质构成、空间艺术形成两方面探讨了高校景观系统的构成,阐述了高校景观的教育意义,对高校分区景观的功能、局部景观的“利用率”、局部景观功能的扩展、开放型大学景观设计、校园景观与地域认同等作了较深入思考。
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