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基于建构主义和翻转课堂的信息安全专业课程教学
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《计算机教育》2016年 第2期 69-72页
作者:邱菡 张连成 李玉峰 梁超毅解放军信息工程大学网络空间安全学院河南郑州450002 解放军信息工程大学信息技术研究所河南郑州450002 解放军信息工程大学信息系统工程学院河南郑州450002 
针对信息安全专业课程教学需求,探讨建构主义学习理论、翻转课堂和对分课堂等以学生为主体的教学理论和模式,提出"讲授—实践—讨论"三段式课堂教学设计。
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