摘要：本文阐述慕课视频内容精炼化、学习载体内容化、学习交流多元化等方面特征,从素材准备、慕课设计、资源共享、互动评价等方面论述急救知识慕课的设计与共享措施。

摘要：目的探讨艾滋病单阳家庭的心理压力，以及有效的治疗和心理干预措施。方法采用自行设计问卷调查方法，对在我院艾滋病自愿咨询检测门诊就诊的单阳家庭先证者和单阳配偶进行面对面问卷调查，针对相关问题采取自愿咨询检测、安全性生活讲座、心理支持、定期预约检测、治疗等方式进行干预。结果夫妇间艾滋病病毒性传播事件减少96％，采用母乳喂养者发生艾滋病病毒母婴传播的风险从原来的35％降低到5％甚至更低，人工喂养者发生艾滋病病毒母婴传播的风险从原来的25％降低到2％。结论应积极促进艾滋病感染者与阴性配偶之间性行为的安全，控制艾滋病婚内传播，减轻感染者与阴性配偶之间共同生活的心理压力。

摘要：植物细胞工程课程主要面向生物、农学和园艺相关专业的学生开设,侧重于基本理论及其在农业领域的应用,是一门应用性较强的课程。课程思政建设是高校教学改革的重要举措。该文根据植物细胞工程的课程特点和教学内容,从课程理念、课程思政设计思路、实施方式出发,并结合具体案例进行了课程思政教学改革的设计与探索,为植物细胞工程教学改革提供了一定参考。

摘要：本文对U形管式换热器流阻对压力场的影响进行分析。研究方法是:先对换热器的流阻知识进行介绍,再对U形管式换热器的压力场进行模拟,使用换热器的流阻理论对所模拟的压力场进行分析。研究结论:U形管式换热器管程越长、流体入口流速越大、管径越小,进出口压降越大。通过模拟分析,为U形管式换热器的优化设计提供一些参考信息。

摘要：人体机能实验是医学院校机能实验教学改革的一个发展方向,是动物实验教学的有益补充。该实验室利用LabStation系统开展了自主设计机能人体实验课程的探索实践。文章介绍了LabStation系统的基本结构、工作流程及功能;探讨如何利用LabStation系统自主编辑实验教学内容,生成文件化的实验课程;为医学院校开展机能人体实验教学提供有益经验。