摘要：学生期末操行评语是教育界常见的一种书面语篇,可分为两大模式:一类是传统的以"该生"开头的语篇,一类是现代的以"你"开头的语篇。对这两种模式的系统功能语言学人际功能对比分析显示,传统模式语篇的人际互动性较低,而现代模式语篇的言语功能更加多样,小句的语气体现关系更为复杂,人称代词"你"的使用大大增强了人际互动性,使之优于传统模式语篇。现代模式主要是教学改革和社会时尚促成的。

摘要：目的:确定中药熏洗、扩肛和红光治疗肛窦炎的优选方案。方法:选取2016年9月至2018年5月西安市中医医院肛肠科住院治疗的肛窦炎患者105例,设定3个因素(A因素为中药熏洗,B因素为扩肛治疗,C因素为红光治疗)进行水平正交设计法,另设定空白治疗为D,将105例肛窦炎患者随机分为7组,每组15例,分别给予A+B+C、A+B+D、A+C+D、B+C+D、A+D、B+D、C+D方案治疗,治疗2个月后观察各组临床症状的变化情况。结果:在肛门疼痛,异物感,肛门冰凉、灼热感,总体有效等方面,中药熏洗效果强于扩肛及红光治疗(P <0. 05);在肛门憋胀、肛门下坠、排便不尽感等方面,扩肛治疗在三者中更具有优势(P <0. 05);红光对于各个方面均无明显优势,但配合其他两项治疗可使治疗有效率显著提高。A+B+C为最佳方案。结论:中药熏洗、扩肛联合红光治疗是肛窦炎的优选方案,能有效改善肛窦炎症状,提高疗效。