摘要：阿海水电站随着基坑开挖形成各坝段之间6～12m的高差以及在进入混凝土施工期间随着大坝的不断上升，整个大坝区域内人员的安全通行逐渐成为施工的一个焦点，因此通过合理布置和精心的设计，在大坝混凝土不同的施工时段、不同的施工部位设置不同型式的安全通道来满足整体施工的需求。

摘要：机器人足球比赛是一个典型的多智能体系统 ,是人工智能研究的热点之一。本文在简要介绍Robocup仿真比赛环境的基础上 ,探讨队员Agent的结构 ,球队结构设计 ,决策层的设计与实现。

摘要：本文以11个亲本蓖麻品种按NCⅡ交配设计获得28个杂交组合,考查亲本F1代主要性状的表现,进行性状的配合力分析,结果表明:产量性状的一般配合力以转1号、转2号、1987的单株产量为较高,而其参于的特殊配合力效应也较高.通过配合力分析,转1号/1987和转2号/2129为优良组合,可继续进行产量鉴定.一般配合力方差相对比率大的性状有:单株产量、一级分枝果穗数、主茎穗长和一级分枝数,这些性状遗传上加性效应占主导地位,其他性状的杂种优势以非加性效应占主导地位.通过对农艺性状遗传力的估算,狭义遗传力高的性状有一级分枝果穗数、主茎蒴果数、主茎穗长可在低世代进行选择,狭义遗传力低的性状则在较高的世代选择.

摘要：机器人足球赛是当前人工智能和机器人领域研究的热点之一.Robocup是在实时的动态的环境中进行的,为分布式系统和多智能体系统提供了一个测试平台.在介绍Robocup比赛环境的基础上,对多智能体系统进行了讨论,重点讨论了Agent结构与设计及多Agent协作、学习等相关技术.

摘要：2005年7月27日中国气象局和交通部联合签署了《共同开展公路交通气象监测预报预警工作备忘录》。随着该《备忘录》的签署,深圳市气象局积极响应,着手研究交通天气预报技术和方法,并于2006年9月28日正式开展了深圳市长途交通专题天气预报。为了达到交通预报制作图文并茂且节省人力的目的,采用B/S(Browser/Server)架构,对原C/S结构的交通预报制作系统进行了改进和升级,该系统使用PHP语言作为开发语言,并使用MYSQL作为数据库驱动。升级后的系统平台具有简洁、易于操作、安全性高、自动化程度较高和维护和升级简单的特点。

摘要：目的:了解大学生的饮食行为情况及其影响因素。方法:采用整群抽样原则,在北华大学土木工程专业、预防医学专业、护理学专业、法学专业在校大学生中抽取990人为调查对象,采用自行设计的饮食行为调查问卷,统一发放,自行填写,现场收回,应用SPSS的多重线性回归进行统计分析。结果:影响大学生饮食行为的主要因素是:食物喜好、吸烟、食物营养知识。结论:有相当一部分大学生饮食习惯不好,应加强大学生饮食营养知识教育,促进他们的饮食健康。

摘要：1．前言镇乡交通设施（道路、公交场站）准公共产品的经济属性决定了政府投资在推进镇乡交通基础设施建设方面发挥主导作用，“十一五”期间北京市镇乡交通基础设施的发展正是采用了政府主导投资的发展模式，可以预见，“十二五”期间政府投资在推动镇乡交通设施发展方面仍将发挥重大作用，在既有财力前提下，合理确定“十二五”政府投资的方向及重点成为当前迫切需要研究的问题。

摘要：【目的】调查期刊编辑和科研人员对学术不端及其边缘行为的界定、防范和处理认知,为有效防控不同程度的学术不端及其边缘行为的发生,为科技期刊编辑部防范和处理学术不端行为提供指导,亦为相关部门辨识与处理学术不端行为提供参考。【方法】依据简明、全面、一致、准确和实用的原则,设计针对期刊编辑人员和科研人员2种问卷,并通过"问卷星"进行问卷的调查回收并对调查数据进行整理分析。【结果】严格界定和划分学术不端、学术不当和学术失当行为;梳理15种学术不端、9种学术不当和10种学术失当行为的具体表现;总结6种学术不端、5种学术不当和5种学术失当行为的处理方式;明确引发学术不端及其边缘行为的制度和环境因素以及调查对象对我国相关文件政策的认知情况;总结15种期刊编辑人员和8种科研人员对学术不端行为的预防对策;确定20%的文字复制比是目前编辑部普遍容许的最高复制比。多数调查对象认为,对具有学术不端行为的稿件应采取退稿和撤稿等严厉措施,同时应尽量减少学术不当和学术失当行为。【结论】在处理学术不端及其边缘行为时,对学术不端行为要"零容忍",要减少研究人员不懂学术规范而引起的学术不端边缘行为。

摘要：滇中某钛矿矿体下层的半风化钛矿资源,现有的生产流程无法高效的回收其中的钛矿物,为此进行选矿试验研究。通过工艺矿物学研究查明,矿石中主要含钛矿物为钛磁铁矿、钛铁矿。针对原矿嵌布粒度粗的特点,进行了详细的试验室选矿预处理工艺研究。最终采用弱磁-强磁粗选抛尾、粗精矿分级摇床重选再精选的工艺流程处理该矿样,获得的选矿指标较好,为开发利用该资源提供了技术支撑。

摘要：结合“电梯电气原理与设计”课程教学目标和特点,阐明了有效教学的定义,介绍了蓝墨云班课教学形式,采用开放型电梯电气原理实验平台,结合“做中学”教学方法,以电梯电气设计为例进行教学设计。教学效果验证蓝墨云班课和LBD电梯电气原理与设计教学的联合运用达到了教学效果。