摘要：目的：评估身心灵工作坊提高专校学生全人健康的效用。工作坊为期两天,为参与者做好应对未来负面事件的准备,通过增进内在能量、正念觉醒、爱、宽恕等素质,提升学生的全人健康。方法：参与工作坊的是香港某专校学生（n=42,女生占60%）。本研究采用实验前后测试的对照组设计,以全人健康的标准化量表为评估指标。结果：参与工作坊后,学生的沉着平静（安然无住、正念觉醒、活力充沛、灵性自理）显著提升[F（1,91）=15.51-21.64,P〈0.001];而苦恼情绪（情绪脆弱、烦燥易怒、灵性失向）则明显减少[F（1,91）=4.49-38.64,P〈0.05-0.001]。结论：整合身心灵的工作坊,提升了处于成人初显期专校学生的全人健康,学生可望有更强大的韧力,应对未来的生活压力。

摘要：目的本研究评估护理专校学生对老年性事的认识和态度。方法以问卷调查方式通过方便取样法,搜集香港2所公立医院和1所私立医院共258名一年级护理学生的资料。学生是自愿参与且不记名填答问卷的。问卷以老年性知识和态度量表(ASKAS)作为测量工具,在征得学生的知情同意下实施问卷。结果护理学生对老年性事的知识薄弱(均值=80.8,均差=15.5),态度保守(均值=98.1,均差=10.6)。知识与态度呈正相关(r=0.30,P<0.01),差异具有统计学意义。女生的态度比男学生稍微保守。年龄较轻的护理学生对老年性事的知识水平较低,态度亦较负面。本研究结果为护理专校的教材设计材提供了有用的数据。结论必须提高护理学生对老年性事的认识和积极正面的态度,为老年人提供优质性保健服务做好准备。

摘要：【目的】设计及应用小切口作腕管切开术 ,并分析其治疗腕管综合征的疗效。【方法】在远侧腕横纹远侧 1cm ,大鱼肌纹尺侧 0 .5cm作 2 .5～ 3cm切口 ,直视下切开腕横韧带 ,切除增生水肿的屈肌腱滑膜 ,在放大 6倍头戴式放大镜下显微松解正中神经。【结果】术后随访 3个月至 2年 ,2 5例症状完全消失 ,2例大部分症状缓解。拇、示、中指指腹两点辨别觉恢复正常 ,术后 9例大鱼肌萎缩者 ,肌萎明显改善 ,拇指对掌功能恢复正常。无一例产生腕掌部瘢痕痛及尺神经、掌浅弓损伤等并发症。【结论】小切口直视下微创显微神经松解术是治疗腕管综合征的一种疗效确切的新方法。