摘要：职业体育联赛的规范化一定程度上体现了体育竞赛表演业的发展水平,对助力体育产业高质量发展具有现实意义。采用文献资料等方法,诊断CBA联赛规范化发展的现实问题,并在对标职业体育联赛规范化发展国际经验的基础上,提出了CBA联赛规范化发展的路径。认为,当前CBA联赛存在诸多发展瓶颈,包括:组织体系构建不完善,各方摩擦愈加频繁;政企管办不分,市场主体作用不强;布局规划不合理,联赛市场推广受限。通过梳理发现,体系完善、上下联动的公司化运营架构,分权制衡、多元协同的市场化治理机制,科学系统、竞争平衡的制度化体系设计是美国职业体育联赛的主要实践经验。对标美国经验,立足中国现实,认为CBA联赛应科学构建公司架构,加强辅助组织建设;厘清各方权责关系,增强市场主体意识;系统构建竞争机制,优化体育运行秩序。

摘要：兰州源善·智慧港项目属于商住两用的高层建筑,公司应用智慧化管理平台+BIM技术在该项目中进行应用落地研究,项目结构多样化,有框架-核心筒结构、钢框架、框架结构、剪力墙结构等,存在多种异型构造、专业工程错综复杂等特点。该工程在前期应用BIM技术对兰州源善·智慧港项目进行了三维建模、图纸会审、三维技术交底等深化设计外,重点在施工阶段利用BIM技术进行管理工作,其次还利用Dynamo、智慧平台、云空间等多种平台交互方式,实现了BIM+智慧管理。最大限度地降低了工程成本,节约工期,使项目得以顺利完成。

摘要：在BIM技术自初步建模至成熟应用不断发展、提升的这一过程当中,如何促进BIM在建筑业的应用和教育教学领域中的规模化应用,只有通过对此问题的深入研究与探讨,才能够培养我国当前建筑行业所需要的BIM专业应用型人才。本文围绕BIM在中国的发展情况进行分析与探讨,研究BIM平台BIM5D在施工项目中的应用,BIM经济化革命圈的发展,BIM在设计应用阶段产生的价值和解决方案的研究,BIM在施工阶段对于施工带来的价值的研究,主要通过对BIM模型优化与碰撞检查分析,模型信息之间的交互,以及通过BIM软件解决当前各代表方的疑难问题,梳理BIM技术本身的技术特点,能够起到的作用和解决的技术难题,对于解决设计难题,施工难题等方面进行落地式的研究,同时针对BIM模型信息的数据结构与数据类型以及各种数据需求进行分析,确立基于BIM经济圈的价值前景。

摘要：随着城市轨道交通智能化的发展,对网络冗余提出了更高的要求。IEC 62439-3标准提出了一种高可用性无缝环网结构,保证了单节点故障下数据的零延时恢复。为实现单节点设备接入HSR环及HSR环间信息的交互,研究了一种环网冗余装置,并阐述了该装置的软硬件设计思路和工作原理。

摘要：接触网地面过分相装置,是依据列车位置检测信号,按照预定逻辑控制进行高压电力电子开关阀切换,使得常规状态下不带电的中性区在不同时段交替带电,确保列车不断电通过中性区。介绍了接触网地面过分相装置的工作原理及系统构成,探讨了中性区的设计原则,分析了陇枕停车场临时中性区长时间停车导致地面过分相报一级故障保护退出运行等主要问题,并针对中性区布置及电阻柜发热问题进行了研究,提出了两种针对中性区长时间停车的解决方案,解决了过分相装置中性区长时间停车带来的电阻柜发热问题,使列车能够在正线与场段之间自由出入,无需担心电阻柜过度发热损坏过分相装置,有效降低行车安全影响及提高运营效率。

摘要：兰州渊善智慧港项目属于商住两用的高层建筑,该项目应用智慧化管理平台+建筑信息模型(BIM)技术进行工程管理。该工程项目的结构多样,包括框架-核心筒结构、钢框架、框架结构、剪力墙结构等,存在多种异性构造,专业工程错综复杂。该项目在前期应用BIM技术进行三维建模、图纸会审、三维技术交底等深化设计,重点在施工阶段利用BIM技术进行管理工作,还利用Dynamo、智慧平台、云空间等多种平台交互方式,实现了BIM+智慧管理,最大限度地降低了工程成本、节约工期,保证了项目的顺利完成。

摘要：[目的/意义]人工智能的发展为传统教育教学带来了新的发展契机,引入了虚拟教师这一全新的人工智能教育主体,并由此产生了更为新颖的人智交互教学形态。探索人智教学交互中教学信息呈现方式与虚拟教师拟真度的作用,将有助于提升学习者在全新沉浸式环境中的学习效果,为未来以虚拟教师为主体的理想课堂建设提供方向。[研究设计/方法]聚焦于人智教学交互情景,招募54名参与者进行了一项3(信息呈现方式:文字/图片/视频)×2(拟真度:超写实/卡通)的被试间受控实验,参与者被随机分配到6个组中并观看相应的教学视频,通过前后测问卷对参与者的学习体验效果进行测量。[结论/发现]在虚拟教师授课的人智交互中,信息呈现方式对学习效果具有显著影响,视频带来的学习效果要显著优于文字和图片;上述影响只有当虚拟教师的拟真度较高时才存在,对卡通版虚拟教师而言,不同信息呈现方式带来的学习效果并无显著差异。[创新/价值]聚焦于虚拟教师这一新颖的人工智能教学代理,通过受控实验精准度量用户学习体验,突破了经验设计的局限,为虚拟教师视觉特征及其教学信息呈现的优化提供了科学依据,丰富了以虚拟教师为主体的教学课程的基本设计原则。

摘要：滑坡是山区高速公路的常见地质问题之一,文章介绍了赣定高速公路龙南互通古滑坡利用抗滑桩治理的情况,总结了相关的设计、施工以及管理的经验与教训。

摘要：为探究不同加载方式下含裂隙岩石的力学特性和破坏规律,加工制备了5组裂隙角度的圆柱形花岗岩试样,采用万能材料试验机和改进的SHPB装置,分别进行了静态单轴压缩试验、常规冲击试验和动静组合加载试验,并借助三维数字图像相关技术(3D-DIC)记录分析了试样的变形破裂过程。试验结果表明,各加载方式下含裂隙试样的强度、峰值应变和弹性模量均随裂隙角度的增大而增大。试样的单位体积吸收能和能量吸收率均随裂隙角度的增大呈先上升后下降的趋势,但同一裂隙角度试样在常规冲击条件下其值总要大于动静组合加载。裂隙角度和加载方式均会对含裂隙试样的裂纹扩展特征与破坏模式产生影响。

摘要：绿色雕塑是一种特殊的整形植物和植物的园林艺术组合,具有绿色化、节约化、资源化、优美化的特点。本文概述了绿色雕塑的概念、分类、机器在园林中的应用,并对绿色雕塑所选植物、造型模式、养护管理作了简单的介绍。