摘要：随着“互联网+教育”的深度融合发展,国内外虚拟仿真技术在教学中的应用为提升思政课亲和力提供了“新范式”和丰富的“语料库”。虚拟仿真所提供的立体化教学手段、集约化教学内容和多元化教学方法,使其成为了提升思政课亲和力的重要技术力量。从系统科学视角来看,虚拟技术从整体性、开放性、适应性的角度提升了思政课的“亲和力”,同时也面临着风险。这就要求虚拟仿真技术与思政课融合的过程中从立德树人、主客协同、设计合理等环节推进虚拟教学模式创新,为学生提供有深度、有温度的优质思政课。

摘要：本文以上海长宁区来福士广场工程(Ⅱ标段)不同施工阶段交通组织的策划与管理为例,阐述了如何在狭窄的施工现场,通过对交通线路合理规划(如适当增加和利用栈桥,形成循环回路等措施),将现场交通物流合理地进行组织,以满足现场施工交通运输需要。

摘要：近些年,微信被广泛地使用,大多数人接受的学习方式已经变成了使用微信公众号进行碎片化的阅读,促使微信公众平台发展非常迅速。通过非常简单的操作就可以创建微信公众平台,使得越来越多的人创建自己的微信公众平台。为了激发学生的创作热情,展示校园育人成果,活跃校园的文化生活,更好地服务学生的学习与生活,特创建“征文吧”这个校园微信公众平台。