摘要：复兴节日传统是振兴中华优秀文化的重要组成部分,传统节日中的音乐,是具有象征意义与文化功能的节日符号。2024年春节之际,中国音乐学院举办“中国音·中国乐·中国年”(以下简称“中国音乐年”)新春系列音乐活动,以期从音乐的角度,重塑春节音响传统,激活中国传统节日音乐记忆与文化记忆。

摘要：文章重点关注视像时代带来的危机。为了更好地净化与提升网络绿色环境,作者建议从视像本体的功能性拓展中寻找突破点,聚焦视像美育的传播策略,探索中华文化的传承与价值提取,并从"怎么做"与"做什么"两个维度探讨视像美育有效传播的可操作性,以此进一步分析其当代意义与现实价值。

摘要：我国新时代高等教育人才培养体系的建立,离不开高校公共艺术教育的重要支持。2019年,教育部要求各高校加快美育建设,在规定时间内拿出切实可行的实施方案。但是,起步并不晚的中国高校公共艺术教育,其发展现状并不容乐观。本文通过列举国外高校的公共艺术教育发展实例,对国外公共艺术教育体系中的不同层次做了大致梳理。同时,用实例进一步分析我国高校公共艺术教育发展过程中的重要推动力及需求保障,进而探讨高校公共艺术教育体系建设中所遇到的阻力问题,认为就其症结而言是我们对于公共艺术教育的发展缺少应有的重视,从而导致至今缺乏对其发展规律的细致研究和全面总结。当前我国高校普遍大力开展美育工作,需要从建立科学、规范的公共艺术教育体系入手,需要着眼于国家发展和培养人才的战略需求,积极探索符合新时代我国人才培养体系的高校公共艺术教育新模式。这些都是值得我们进一步探讨的话题。

摘要：大多数人在提起芭蕾舞时都会想起《天鹅湖》。它承上启下,既延续了浪漫主义芭蕾强抒情、重技巧的特征,将追求轻盈优美的风格发挥到极致,也丰富了古典芭蕾舞剧的交响结构与戏剧内涵,是芭蕾舞发展史上重要的作品之一。《天鹅湖》杰出的艺术品质历经了百年考验,时至今日依然是世界知名舞团争先排演的经典剧目,也持续在艺术市场中保持着高上座率的奇观。它带给人们极度纯粹的美感体验,至今很少有其他芭蕾作品可以超越。

摘要：当今狮舞是源于佛教东进西域①后,龟兹地区流行的古代西域狮舞艺术。古代西域狮舞在新疆少数民族舞蹈中渐渐没落,这与伊斯兰教的传入有直接关系,同时与清政府“恩威并施”、“因俗而治”的政策有重要关系。

摘要：2020年初,突如其来的疫情给蓬勃发展的艺术教育带来了不小的冲击。课堂停课,言传身教的艺术教学无法继续。面对疫情,艺术教育行业"停课不停学",纷纷开设"云课堂",海量教学资源线上共享,在挑战中寻求新机。短短3个月,全国各地信息化艺术教学迅速铺开,艺术教育正打开线上转型升级的新空间。

摘要：近些年,我国高度重视美育教育,并将学校美育工作摆在突出位置。尽管高校美育课程建设取得了一定进展,但仍存在理论体系不成熟、课程设置不合理等问题。本文以促进美育课程发展的国际视角对比国内外美育课程发展案例,以北京师范大学近两年公共美育通识课程建构及创新实践案例为切入点具体分析高校美育课程改革的现实出路,旨在推动高校美育课程高质量发展,打造全员美育、全程美育和全面美育的校园美育生态,挖掘与加强美育的时代功能和社会作用。

摘要：国家号召培育全面发展的青年一代,离不开高校美育工作的强有力支持。近年来,关于如何增强高校美育课程育人效果的讨论不绝于耳。然而,目前高校仍普遍存在公共美育课程单一化、脱节化,缺乏美育课程建设意识,对课程体系研究不充分等问题。在"十四五"开局之年,更加需要积极探索符合新时代要求的高校美育课程建设思路来完善高等院校的人才培育体系。文章以北京师范大学为例,研究其近年来的实施举措,包括重视加强实践性课程建设,优化保障机制,搭建艺术实践平台,将学生审美提升与中华传统文化、民族精神传承相结合,并以拓宽美育服务视野为突破路径,加大数字资源建设,服务全民美育。这些初具成效的做法值得深思。