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检索条件"作者=樊春利"

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电子商务实践教学研究与设计: 收藏
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引用; 《电子商务》2011年第7期12卷 81-82页; 作者：樊春利栾志军烟台南山学院商学院烟台南山学院软件工程学院; 本文分析了设计电子商务实践教学的意义,总结目前高等院校实践教学环节中普遍存在的问题,结合多年的电子商务实践教学经验,采用结构化的模块设计方法,设计了一套完整的电子商务的实践教学方案,让学生对所学的理论知识与实际应用相结合,...; 本文分析了设计电子商务实践教学的意义,总结目前高等院校实践教学环节中普遍存在的问题,结合多年的电子商务实践教学经验,采用结构化的模块设计方法,设计了一套完整的电子商务的实践教学方案,让学生对所学的理论知识与实际应用相结合,最终达到理论知识实用化、具体化,突出了专业特色和实用性,达到培养学生分析问题、解决问题的能力,提高电子商务的教学效果。关键字:电子商务;实践教学;模块;; 来源：详细信息评论

实验教学法在小学科学中的重要作用: 收藏
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引用; 《西部素质教育》2016年第18期2卷 121-121页; 作者：樊春利曲靖市第二小学云南曲靖655000; 实验教学是小学生认识科学的重要途径,因此,实验教学的设计要符合小学生的心理特点和理解能力。在实验教学中,教师应当设计趣味性较强的实验来吸引学生,激发学生的学习兴趣和创新能力,丰富小学科学教学的内容,提高教学质量。; 实验教学是小学生认识科学的重要途径,因此,实验教学的设计要符合小学生的心理特点和理解能力。在实验教学中,教师应当设计趣味性较强的实验来吸引学生,激发学生的学习兴趣和创新能力,丰富小学科学教学的内容,提高教学质量。; 来源：详细信息评论

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