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三年级快速跑教学设计
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《体育教学》2015年 第7期35卷 50-52页
作者:樊轶逾 殷从建江苏南京市致远外国语小学210019 江苏南京市建邺高级中学210017 
一、设计思路本课以"健康第一"的指导思想,从小学三年级学生的身心特点出发,通过不同的游戏激发学生的学习兴趣,逐步开展教学,并采用条件限制、启发诱导等教学方法,引导学生进行体能练习。通过多种练习形式和激励手段激发学生的学练兴...
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