摘要：“屯多”即林芝地区米林县屯多乡。“嘎尔”即歌舞之意。它是流传在屯多乡的一种嘎尔舞,因此,当地群众称为“屯多嘎尔”。也称“屯多羌姆波”、“羌姆”即跳或舞的意思。“波”即卓的变音是工布地区的一种古老的民间舞蹈。“嘎尔”在寺庙里有喇嘛表演。

摘要：钢琴即兴伴奏是一种在无正式钢琴谱或钢琴伴奏谱的情况下,需要临时试奏某首歌曲或伴奏某首声乐歌曲、伴奏某首舞蹈曲目的一种演奏形式。钢琴即兴伴奏课就是提高这种演奏能力,使即兴演奏效果尽可能符合钢琴伴奏的规律,并且发挥出钢琴艺术特有的丰富的演奏技法和表现力的一门课程。钢琴即兴伴奏教学本身就包含着多种音乐理论以及钢琴演奏技基础及等综合的能力和素养作为其课程的基础，因此要掌握好钢琴即兴伴奏，要求学生必须有一定的钢琴演奏基础能力及技巧。有良好的和声理论基础，辨别音响的敏锐听力，有欣赏音乐的良好修养，这其实也是学生综合能力的反映。同时，钢琴即兴伴奏教学与钢琴演奏以及和声、视唱练耳、音乐欣赏、作品分析等理论课程有着极其密切的内在联系。学好钢琴即兴伴奏必须重视各个环节之间的相互关系，否则，就会像一条链条缺少了中间环节一样．无法形成连贯、流畅的整体。

摘要：本文以西藏传统民居建造禁忌为研究对象,探讨了西藏传统建筑艺术中色彩的使用以及建造过程中的禁忌。首先,从色彩角度出发,分析了白色、赭红色、黄色和黑色在西藏传统建筑艺术中的运用以及象征意义,并指出色彩在建筑艺术中的运用与藏传佛教的密切关系;其次,从建造习俗角度出发,详细阐述了西藏传统民居兴建前、施工阶段和竣工阶段的禁忌和仪式;最后,对西藏传统建筑艺术中民居建造禁忌的意义进行了总结,认为这些禁忌不仅是对居住者幸福的保护,也是对传统文化的尊崇。传统民居建造禁忌在建筑布局、材料选择、色彩装饰等方面具有重要意义,是地域建筑艺术的重要载体。

摘要：《格萨尔》是藏族人民长期以来集体创作的长篇英雄史诗,已被联合国教科文组织列入"人类非物质文化遗产代表作名录",其流传之广泛,部数之众多,是迄今人们发现的世界最长的活形态史诗,被誉为"世界史诗之王"。文章从《格萨尔》史诗及其保护工作的重要性和迫切性,改革开放以来西藏进行寻访艺人、实物登记、录制整理艺人说唱故事、翻译、研究和交流等《格萨尔》史诗的多重保护实践及取得的成就,以及保护工作的经验、存在的问题及其对策建议等方面进行了有益的探讨。

摘要：2015年,《芳草》第3期刊载了著名作家次仁罗布的长篇小说《祭语风中》。之后,该小说由中国出版集团中译出版社于2015年8月发行单行本,随后在中国文学界引起了巨大反响。次仁罗布是一位对创作抱有严肃、神圣态度的作家,可以说,这部小说是他诚挚艺术情怀的集中展现。小说所表现出的超越个人生死、超越民族苦难、关注生命尊严、体恤世间艰辛的宏阔艺术视野和神圣的艺术情怀,把藏族传统文化中悲天悯人的救赎精神和追求善念的民族文化心理,在当代文化语境中进行了艺术化的展现与演绎。

摘要：　　党的十六届六中全会通过的中明确指出:"正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素.新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学,要坚持正确的导向,唱响主旋律,为改革发展稳定,营造良好的思想舆论氛围.……

摘要：曲艺是中华优秀传统文化的重要组成部分,是民族情感、民族精神、民族性格的集中体现。西藏曲艺艺术以其悠久的历史、浓郁的民族风格、鲜明的地域特色成为中华曲艺百花园中独具特色的一朵奇葩。本文基于“中国曲艺生态系统”的视角,简单探讨以下四个方面:一是当前我国曲艺传承与发展的现状;二是我国曲艺传承与发展存在的问题;三是解决曲艺传承与发展的策略;四是加强传承传统曲艺的措施。

摘要：自美育被列入教育方针以来,美术课开始受到重视。越来越多的人开始认识到美育在提高和完善人的素质方面的作用。尤其是在大力推进素质教育过程中对美术课程的改革,使美术教育迎来了新的发展时期。但面对崭新的教学模式和全新的教材内容,在与拉萨市各小学普遍存在的班级人数过多,教学硬件设施不齐全等现实问题间的矛盾也突显出来了。作为美术工作者,应该深入分析,调查研究取证,为了进一步提高美术教学质量,落实美术新课改的相关要求,为解决现状与发展之间的矛盾出谋划策。

摘要：各位领导，同志们：下面，我代表自治区文化厅，对去年全区文化工作情况做一个简要总结，安排部署今年的工作任务。

摘要：羌族舞蹈《羌寨欢歌》在2015年全国第四届大学生艺术展演中荣获一等奖,2015年11月荣获国际运动舞蹈大赛一等奖,同年在中央电视台《舞蹈世界》亮相,获得了社会各界人士的肯定。这个节目的获奖,得益于舞蹈作品创作中的一些经验与思考,涉及传统原生态舞蹈在当代审美意境下的一些创新探索,不仅涵盖了传统与现代、继承与发展等思考,还在民俗、教育、艺术等方面进行了较深层次的探讨,对于发展中国传统民族舞蹈、传承与发展非物质文化遗产项目来说,都可以作为一个很好的个案进行研讨。