摘要：本文论述了包装及书籍装帧涉猎的三个方面以及对包装及书籍装帧设计中一些盒型结构的研究分析,提出了在书籍中对于结构的理解和分析大致可以分为五种类型:图形创意型、功能型、材料型、材料象征型、寓意型,并对这五种类型进行了详细说明。

摘要：文章通过对图形图案的概念、作用及其风格变化进行阐述,对图形图案在设计中的运用及技法进行思考与探索。

摘要：该文对于装饰图形在历史上的基本特点进行探索,从平面、立体的角度研究了包装设计中的装饰运用,希望古为今用、洋为中用,为包装设计中装饰的应用提供理论基础。

摘要：装饰设计这门课程是比较难上的一门课题,它既要求学生掌握装饰的特点、历史演变、地域特色、民族特色,又要求学生能够掌握这些装饰的元素,在这些古今中外的设计元素中融汇贯通;既要有自我的独特面貌、风格,又要学习和借鉴传统,研究传统。另外装饰设计这门课,还涉及到材料的运用,把握和巧妙的设计。这是和图案设计课程有区别的地方。在实际的教学与操作中,学生的理解和掌握上各有不同,针对这门课程,针对学生的实际操作和动手能力,提出一些自己的心得、体悟和看法。

摘要：“我们生活的时代虽然充满了越来越多的信息,但它却给我们越来越少的意义。”法国哲学家让·波德里亚的这句名言似乎警示着我们:探寻本质再次成为当代人面临的重要课题。

摘要：为使随动系统具有良好的跟踪特性和很强的鲁棒性,本文以自整角机位置随动系统为对象,以内模原理为依据,采用一种较简单实用的闭环主导极点设计方法,给出一种串联补偿和局部反馈补偿相结合的控制器,并用Z-80微处理器给以实现,构成一个微机闭环控制系统.1 补偿器设计原则设被控对象传递函议为G_0(s)=m_0(s)/n_0(s)。

摘要：本文介绍铁合金炉气动电极夹紧机构的结构组成及工作原理。详细介绍气囊、气缸、弹簧及拉杆等的设计计算。

摘要：项目课程的核心是"项目",学习项目的选择与设计恰当与否,直接影响到教学的有效性。该文分析了当前Photoshop课堂项目教学的弊端,提出了基于模块化的学习项目设计,旨在有效地选择和设计学习项目,使教学更高效。