摘要：课程思政主要是指在教学中除了传授学生专业上的知识以外还要体现立德树人。在课堂教学中把思政与专业教学相结合,达到教书育人的目的,从而提升高校学生的职业素养和社会责任感。本文主要是以陶艺课堂为例,通过理论和实践两个方面的课堂教学来体现课程思政与陶艺课程中的融合。从而达到在不知不觉中就可达到知识传授和价值引导统一的效果。

摘要：在中国革命、建设和改革的历史进程中,红色基因成为中国共产党人的理想内核和信仰根脉。近代以来,红色基因也被誉为是中华民族最纯正的精神血脉和精神纽带。在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,红色基因在青年群体马克思主义信仰生成中彰显出新时代特有的基本内涵。新时代红色基因对青年群体信仰生成的价值功能上,确保青年群体的先进性,促进青年群体政治文化素养的现代化,催生青年群体对马克思主义的理性认同和激发青年群体的精神诉求与理想信念。因此,在青年群体中嵌入红色基因是青年思想政治教育工作的核心任务,主动坚守网络、积极完善社会信仰教育机制和努力构建信仰实践机制,才能实现信仰重塑、建构和科学化的统一。

摘要：在二进制输入加性高斯白噪声信道下,研究了基于多边缘型低密度奇偶校验码(Multi-edgeLow Density Parity Check,MET-LDPC)的密度进化算法。针对高斯近似算法在前期迭代中的不准确问题,提出了一种改进算法。在分析MET-LDPC码的密度进化的基础上,将全密度进化与高斯近似算法结合,通过设置切换限制条件,弥补早期迭代的不准确,提高编码阈值估计的准确性。仿真结果表明,与MET-LDPC全密度进化算法相比,所提算法可以有效提高编码阈值估计的准确性,对LDPC编码的设计有一定的参考价值。

摘要：荧光探针检测因其在活体样品中的高灵敏度、高分辨率和实时检测成像等优势备受关注,广泛应用于化学检测、临床和生物成像等领域。近红外小分子荧光探针具有低背景干扰、高灵敏度和深组织穿透性等优势,不仅能够克服传统荧光探针的局限性,还能在生物成像中展现其特有的优势,因此受到越来越多领域的关注。与传统荧光染料相比,具有激发态分子内质子转移(ESIPT)机制的化合物具有较大的Stokes位移,可以有效消除内滤光作用和荧光自吸收效应,降低自身荧光的干扰,从而提高分子探针检测的灵敏性。此外,这类化合物具有较强的位点可修饰性,可以通过分子对接等方法更好地优化光学性能。因此,本文结合了近红外和ESIPT等优点,设计并合成了一种近红外ESIPT型有机小分子荧光探针,并研究了其在水合肼检测中的可行性。

摘要：对广西猪源Ⅰ型副粘病毒F基因测序分析,为今后开展猪源副粘病毒的相关研究提供参考,也为有效防控副粘病毒感染奠定基础。参考GenBank发表的相关禽副粘病毒I型(Avian paramyxovirus serotype I,APMV-X)基因组序列,设计了1对特异性引物,用RT-PCR法分别扩增出病毒各F基因片段,并将目的基因片段回收纯化。测定得F基因的序列结果表明,从猪组织中分离获得1株猪源禽Ⅰ型副粘病毒,分离株F基因112～117位裂解位点的氨基酸组成为R-R-Q-R-R-F,与强毒株DQ417113、AF458012的裂解位点一致。同源性分析结果表明,分离株与标准强毒株的核苷酸同源性分别为87.5%和87.4%。猪源禽I型副粘病毒分离株为强毒株,属于基因Ⅰ型是传统型毒株,广西地区禽I型副粘病毒宿主范围呈不断扩大趋势。

摘要：阐述了煤炭企业在企业管理信息化建设方面所面临的问题,并针对这些问题提出了基于云计算技术的解决方案,介绍了基于云计算的煤炭企业管理平台的设计思路,设计了基于云计算煤炭企业管理平台的功能结构,并详细介绍了生产管理、选煤管理、物流配送、客户管理、生产调度、数据分析和云计算中心7个子系统的功能模块。该平台在提高煤炭企业生产效率的同时,也较传统的管理平台更加稳定和高效,扩展能力更强,同时也大大地节省了企业在信息化建设方面的投入,为煤炭企业节约了管理成本。

摘要：线性化小扰动加速运动目标的速度估计是雷达、声纳和通信等系统的中枢,提出一种基于时间尺度与多普勒压缩因子联合估计的线性化小扰动加速运动目标多普勒速度扩散参量估计算法。构建目标回波信号模型,提取线性化小扰动加速运动特征,分析小扰动加速运动目标的速度估计原理,采用时间压缩重排方法,估计信号的目标径向速度,通过重排信号在时频平面内的能量分布,以改善信号分量聚集的尖峰,设计一个分数域上的自适应带阻滤波器,对信号按照从强到弱的顺序逐个估计出信号分量的强度,考虑到时间尺度与多普勒压缩因子联合估计过程的自相关性,得到该多普勒速度扩散参数的估计是渐进无偏和渐进有效。仿真结果表明,该算法估计精度较高,性能优越。

摘要：通过分析嵌入式数据库SQLite的优点及铜阳极板管理系统的应用环境及软件功能,选用SQLite设计并实现了铜阳极板重量管理系统的数据库,用VS2008 C#实现了该系统的编程工作,设计了良好的用户界面。

摘要：文章根据作者教授C语言程序设计过程中学生学习遇到的障碍,提出了在教学中加入计算思维进行授课。并用实际案例来讲解了计算思维在教学中的应用,然后总结了C语言程序设计的一般思路,并对教学同仁提出了自己的建议。

摘要：从水平面和纵平面两个方面详细分析了铁路线路的特点,建立了捣固车自己引导系统的数据模型,并在c#中实现了铁路线路数据的录入和显示,为捣固车控制系统提供了数据准备。