摘要：中西戏剧语言及其运作形式互不相同,中国戏曲以“曲唱”为中心,西方话剧以人物“对话”为主要手段。依据戏剧语言的双重属性,在文本语言层面上,中西戏剧无论是“曲”还是“话”,都属于诗歌语言形态,形成了诗性叙事传统。二者皆表现为深层义的隐喻叙事,积淀出诗体语言与角色话语相适应的规则。在口头语言层面上,中西戏剧因“唱”“说”的声音媒介不同,话语功能与语言速率各自有异,这导致中国戏曲叙事内容倾向艺术化、娱乐化,叙事节奏偏慢,西方戏剧侧重故事本位叙述,叙事节奏偏快。

摘要：为探究抓斗卸料过程中的逸尘机理,解决当前港口物料转运过程中存在粉尘外逸严重的难题,搭建抓斗卸料逸出气流在线测试实验平台。采用试验与数值计算相结合的方式,以典型主粮散体颗粒为卸料对象,基于气固两相流理论,探究卸料高度和卸料质量流量对料斗内逸出气流速度的影响映射耦合关系,结合粉尘颗粒逸出过程的运动特性和规律推导出粉尘逸出的临界粒径。结果表明:逸出气流速度峰值与卸料高度成正相关,同一卸料高度下,逸出气流峰值与质量流量成幂函数关系;基于粉体颗粒受力,推导出粉尘颗粒逸出的临界粒径计算公式,并验证公式的计算误差在11%以内;大豆、玉米和小麦卸料时,粉尘颗粒逸出的临界粒径范围分别为160.9~292.5,182.6~359.6,95.1~196.1μm。研究为抓斗式散粮卸料过程中的粉尘控制和抑尘装置设计提供理论支撑。

摘要：以某型强声驱动头设备为研究对象,为验证其在复杂恶劣使用环境下的适应性,参考电工电子产品环境试验相关标准和GJB 150.16A—2009《军用装备实验室环境试验方法第16部分:振动试验》,为其设计了一套环境适应性试验方案,为相似类型产品的产品质量控制及设计改进提供一定的指导性意见。

摘要：为探明生物炭和磷肥配施对黄河三角洲地区紫花苜蓿形态生长和生理特征的影响及探索最适生物炭和磷肥配施比例,本试验以滨海盐碱土作为培养基质,设置4个生物炭处理水平(B0:0 g/kg,B5:5 g/kg,B15:15 g/kg,B25:25 g/kg)和5个磷肥处理水平(P0:0 mg/kg,P5:5 mg/kg,P10:10 mg/kg,P20:20 mg/kg,P50:50 mg/kg)采用双因素完全随机设计,对紫花苜蓿植株形态特征、生物量积累、渗透压调节物质、抗氧化酶活性等生长和生理指标进行分析。结果表明,在同一磷肥处理下,紫花苜蓿株高、茎粗、根长、根表面积、叶片相对含水量、叶绿素含量、抗氧化酶活性均随着生物炭施加量的增加呈先增后减的趋势,但叶片脯氨酸、可溶性糖及丙二醛含量变化趋势相反,在B15处理下最有利于缓解盐碱土壤对紫花苜蓿生长的胁迫。生物炭和磷肥配施显著促进紫花苜蓿地上和地下部分生物量积累,尤其在B25处理下,随着磷肥的增加对紫花苜蓿增产效果更为显著。隶属函数分析表明,生物炭对紫花苜蓿的影响综合表现为B15>B25>B5>B0,且在B15P20处理下紫花苜蓿生长及生理相关指标表现最佳;同时,相对于B0P0(对照)处理,总生物量显著增加159.5%。因此,15 g/kg生物炭配施20 mg/kg磷肥对黄河三角洲土壤条件下的紫花苜蓿的生长促进效果最佳。

摘要：目的探讨长沙市在校大学生健康素养水平的影响因素,比较传统多元回归模型与两水平方差成分模型的分析结果。方法采用分层整群随机抽样的方法,使用自行设计的大学生健康素养调查问卷对调查对象进行调查;采用Mlwi N 2.03软件对资料进行两水平方差成分模型拟合。结果健康素养在班级水平上存在聚集性(健康知识、行为、技能素养的W值分别为940.860、74.462、45.388,ρ值分别为1.000、0.424、0.347);两水平方差成分模型获得大学生健康素养影响因素包括:学校、性别、专业、父亲文化程度、母亲文化程度、年龄。结论专科、男性、非医学专业、父母文化程度为不识字/少识字、年龄较大的大学生健康素养较低,多水平模型拟合含有层次结构数据时比传统模型的拟合结果更理想。

摘要：目的了解长沙市高校在校大学生健康素养状况及其相关因素,为高校大学生健康教育提供参考。方法采用分层整群随机抽样的方法,对长沙市6所不同类型高校2 181名大学生采用自行设计的问卷进行健康素养现况调查。结果大学生健康素养平均得分为(61.69±14.77)分,67.5%的大学生具有基本健康素养(≥60分);健康素养的3个维度中,健康知识平均得分最低(58.63±14.54),健康技能得分最高(68.71±20.58)。具备基本健康知识、健康技能、健康行为3个维度健康素养的大学生分别为51.0%,75.0%和66.3%。农业与非农业户籍大学生健康素养水平差异无统计学意义(P>0.05),女生高于男生,低年龄组高于高年龄组,随着学校级别的提高而增高(P值均<0.05);性别、年龄和学校类型是大学生健康素养的相关因素。结论大学生健康素养整体水平一般,其中健康知识素养水平最低。高校应有重点地开展大学生健康素养健康教育,提高大学生健康素养水平。

摘要：基于大概念实施单元教学,充分发挥单元教学的优势,确保学科核心素养得以有效落实。以人教版《高中地理》必修第一册“地球上的大气”这一自然单元的教学为例,围绕大概念,提出单元教学设计的操作策略。首先,提炼大概念并构建单元学习框架;其次,确立基于大概念的单元教学目标;接着,设定指向大概念的单元核心问题;然后,创设贯穿单元的问题情境;最后,引导学生自主构建并总结单元大概念。

摘要：为适合我国国情,建设部将大力鼓励开发小户型住宅,本文针对小户型适用性进行了分析,并对小户型设计的几个具体问题进行探讨,仅供大家参考。

摘要：邵飞是近年来在大陆和海外 画界享有盛誉的一位画家。她笔 下的绘画世界是一个极为神奇的 世界。在其中,我们既可以看到画 家本人对生命、自然和经验世界 的敏锐感受,又可以看到她对绘 画精神和绘画形式的深邃领悟, 两者交相辉映,形成了邵飞绘画 作品所特有的那种幻想性与分析 性、复杂性与单纯性、世俗性与超 越性兼而有之的精神气氛。由于 这种气氛,种种对于旧审美体验 来说是不可理解、难以想象的事 情都变得可以想象和十分自然。

摘要：“三复”是民间文学一种常见的情节叙述模式。元杂剧使用“三复”的剧作比比皆是,发展出三复情节、三复表演,它们在元杂剧的组织结构、人物塑造与艺术表演等方面,均发挥了重要的作用。元杂剧中的“三复”呈现为一种寓变化于整齐的结构形态,是元杂剧自觉探索叙事形式的结果,不仅丰富了元杂剧自身美学结构形态,而且促成了演剧与叙事的结合,有力推动了戏剧叙事体制的成熟。