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朗读不是念文章
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《语文建设》2011年 第4期 73-74页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院播音与主持艺术系 
“朗读”一词在《现代汉语词典》中的解释是“清晰响亮地把文章念出来”,过去人们总以为朗读就是“念别人写的文章”,这个“念”字误导了很多人,其实将文字语言转化成有声语言,绝不仅仅是把文字的声音形式外化出来。朗读语文教材中...
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播音与主持专业报考全攻略
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《考试与招生》2009年 第11期 46-48页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院 
近几年“艺考热”如火如茶,这其中播音与主持艺术专业的招考更是异常火爆。播音与主持艺术专业是艺术类专业,考生不仅要参加当年的高考,而且还要参加省招生办公室组织的艺术类联合考试,以及所报考的高校单独举行的专业考试。能否进...
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备考播音与主持艺术专业——谈谈自备文学作品的朗诵
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《考试与招生》2010年 第11期 43-44页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院 
无论你打算参加哪一所播音主持艺术院校的面试,自备文学稿件的朗诵都是你首先要准备的内容。如果这篇文学稿件没有准备好,你很可能在面试的第一关就被淘汰了,自备稿件的重要性可想而知。对于有声语言的具体表达技巧,
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主流媒体对传统文化艺术的时代表达——以天津农村广播《戏曲60分》的创传播为例
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《中国广播》2016年 第7期 69-71页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院 
移动互联时代,传统艺术不但自身要努力实现创造性转化和创性发展,主流媒体在展现优秀传统艺术时也应凝神聚力,在传播方式上有所突破,创节目制作理念、内容、手段,做有品质、有品位的节目,增强其影响力和感召力。本文以《戏曲60分》...
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备考播音主持艺术专业——谈谈即兴评述
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《考试与招生》2011年 第11期 46-47页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院 
即兴评述是播音与主持艺术专业招生考试中难度较大的一个环节。它考查的是学生在较短时间内快速调动思维和组织语言的能力以及临场不慌的心理素质。
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备考播音与主持艺术专业:朗诵中的情、声、气
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《考试与招生》2014年 第11期 14-15页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院 
文学作品的朗诵是播音与主持艺术专业考试中一个重要环节。考试中对文学作品朗诵的考查分为朗读自备稿件和朗读指定稿件两种不同形式。既要广泛地多读多练,更要有针对性地选择几篇文章,从情感、声音、气息三个方面做精读、精练,在理解...
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闻播音中语言表达的多样化
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《社会科学论坛(学术研究卷)》2006年 第8期 143-145页
作者:步新娜中国传媒大学播音主持艺术学院 
闻语言和内容的特殊性,决定了实现闻语言表达多样化是有难度的。语言功力的欠缺是造成闻播音千人一声的重要原因。目前有几种不同的闻播报样式,但无论是哪种播报样式,都需要播音员在提高自身的语言功力上下功夫。同时闻播音...
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浅析电视访谈节目主持人的亲和力
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《科教文汇》2011年 第19期 150-151页
作者:步新娜天津师范大学新闻传播学院天津300387 
想在当今竞争激烈的电视访谈类节目中站稳脚跟,独特的个性、鲜明的节目风格必不可少,而在这其中主持人的亲和力往往起着极其重要的作用。主持人亲和力的形成与其生活经历、人格魅力、从业经历等有着密切的联系,同时对节目风格有着较大...
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