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检索条件"作者=武会敏"
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学科核心素养视域下体现知识多重教育价值的教学设计——以九年级化学“金属的腐蚀与保护”为例
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《教育界》2024年 第9期 131-133页
作者:武会敏广西壮族自治区南宁市第二中学 
知识的教育价值是指知识对个体的个性、素质发展所起到的积极作用。九年级化学“金属的腐蚀与保护”这一知识则具有多重教育价值。通过对“金属的腐蚀与保护”这一知识多重教育价值的挖掘和应用,编写出教学方案,并进行课堂实践,不仅有...
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基于真实问题情境的实验教学探究——以“测定某补钙剂中碳酸钙的含量”为例
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《中学教学参考》2024年 第20期 70-73页
作者:武会敏广西南宁市第二中学530022 
文章基于《义务教育化学课程标准(2022年版)》提供的情境素材,选取“测定某补钙剂中碳酸钙的含量”为实验教学主题,从实验原理的确定、影响实验成功的因素、实验方案的设计、实验装置的改进与创新、实验探究的不断改进、建构误差分析模...
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VB程序软件在机床设计计算上的运用
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《机械设计》2018年 第S1期35卷 242-246页
作者:李军 何沛恒 记超 李佳沈机集团昆明机床股份有限公司云南昆明650203 
介绍了在Microsoft Visual Basic 6.0的开发环境下,以机床主轴箱设计计算为基础,设计了一套图形生成程序,运用于机床功率转矩图的设计,为产品开发及改进提供了一种便利的辅助工具。
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