摘要：建筑装饰设计基础课程中的数字房型图重构模块直接对标装饰设计师助理岗位要求,需要结合具体工作场景来进行教学,对学生的实践操作水平有很高的要求。为了提升教学质量,实现课岗融通,以“将量房手绘图转换为CAD图”内容为例,采用BOPPPS模式优化教学设计,解决学生学习目标不明确、实践操作参与性不强的问题,以改善教学效果,满足岗位要求。

摘要：分析当前建筑施工图教学和学习中存在的难点,以平面图和立面图为例,介绍绘制思维导图方法涉及的知识点,探索应用思维导图优化传统课程的教学设计,以帮助教师在教学过程中明确重难点的位置和相互联系,帮助学生激发学习兴趣,提高学习效率,轻松掌握读懂施工图的技能和要领。

摘要：通过对昆明太和宫铜殿建筑装饰艺术的各表现元素、地域风格等进行分析论述,旨在通过具象的装饰元素来分析铜殿建筑装饰所蕴含的深层含义,即建筑的帝王等级特征。

摘要：Photoshop在建筑装饰工程技术专业课程中占据着很重要的位置,以往的教学方式过多地停留在理论讲授方面,学生实际操作的机会少,导致课程结束后能灵活运用软件的学生不多,经过教学设计改革,以开放式教学占主导地位,教学实训一体化,同时采用以点带面、由浅入深的教学方式,不仅极大地提高了学生的学习兴趣,教学效果也有了显著改善,学生不仅能熟练自如地运用软件进行设计,还增强了独立思考和实践创作能力。

摘要：在我国高低压供电系统中,高压由中性点不接地系统,经电力变压器变至380V三相四线制的低压供电方式非常普及,而功率因数的补偿在电力系统中尤为重要 .我公司造纸二厂,就是采用了这种供电方式.设计时的功率因数补偿采用的是高压集中补偿,即将移相电容器集中装设在变电所的高压母线上,见图1.

摘要：主要研究了一种带拒绝费用的排序问题。目标函数是在不超过总拒绝费用阀值的前提下使最大完工时间最小。首先,证明了该问题是N P-难的;然后我们针对这个问题设计出了伪多项式时间的动态规划算法,并给出了FPTAS。