摘要：从体育课程思政理论到实践的反复论证与验证,为体育课程思政提供可操作化范式,将会推动课程思政常态化发展,提高教学质量,培养一流人才。采用文献资料和实践总结方法,将理论与实践课程紧密结合,反复研究,总结出教育部课程思政示范课程等经验。研究提出:体育本质是身体教育,体育课程思政是指以身体练习为主要特征,以运动项目为主要内容,在提高身体操作知识和能力的同时进行思政教育的理念。体育课程思政内涵表述为体育是体育课程思政之基,思政是体育课程思政之魂,体感是体育课程思政之源。体育课程思政主要分为技术类和理论类,二类课程之间有不断融合趋势。体育课程思政不是“体育课程思政化”,存在“两张皮”、研究论文“工作总结化”“过度理论化”等问题。思政融入体育课程要遵循一定的原则,完整体育课程思政教学设计内容和案例,基于实践和理论结合提供《身体运动特点对应育人特色融入点》《体育课程思政融入案例指向》《体育课程思政课堂教学评价表》等可操作案例。研究认为:体育课程思政是体育属性决定的必然,体育课程思政具有不可取代性;体育课程思政核心是以体感为逻辑起点的一个身体教育过程;太极拳课程思政案例有一定推广辐射作用。

摘要：采用文献资料、专家访谈、运动实践等研究方法,研究了武术套路竞赛单对统一的历史、特征、方法等问题,经过分析目前武术套路竞赛中存在的技法缺失和劲法失真问题,以及单练套路与对练套路严重不匹配问题,以及对"打练结合"理解的误区,深刻认识武术套路本质与特征,最终提出了"单对统一"武术套路竞赛模式,单特指套路演练,对指套路式的对练,统一是指技法结构一致,实用劲法真实。强调套路"拳势",单练与对打统一反映了武而文化、体用合一,重视过程,和合中庸等一系列思想,从比更高、更快、更强模式中解放出来,进而比和谐(单与对统一性)、巧妙(拳势结构复杂性)、修养(攻防转化柔化性),形成重体能更重技巧,重结果更重过程,重比赛更重修养的一种充满东方智慧的比赛模式。结论:1)武术套路构成基本单位是具有攻防技战术特征的——拳势。拳势不是随意的拼凑,必需具备战术意图和在一定条件下的可用性即攻防实效,能表现为"对打"。拳势攻防性是套路本质特征所在。2)遵循套路结构的逻辑,如,路线结构是符合格斗"阵形"布局,动作衔接是遵循攻防转化规律,整体套路符合拳种要求。3)不同拳种的单练套路必需包含该拳种的若干主要拳势,同时,还必须使用主要拳势完成回合式、串联式等的对打形式。4)套路比赛是单练与对练统一的形式,单和对形式都要在"套式"模式下进行,评判主要标准在于对拳势合理性、多变性、艺术性等综合的整体性以及单练与对练的高度一致性。建议:单对统一是体用兼备的真正反映,是打练有机结合,是未来套路发展方向。建议首先在一些拳种比赛中采用此模式,不断完善本模式,在北京体育大学武术学院的10级武术专项训练中做了小范围的实践运用,有一定效果。

摘要：目的:深度解读《高等学校课程思政建设指导纲要》,回答体育课程思政疑问,以太极拳课程为例构建体育类课程思政的理论和实践方法。方法:采取文献资料和实践总结的方法,并结合实际课程应用。结果:体育课程思政是在体育课上通过激活或融入思政元素,优化教学方法,促进体育知识与技能培养与立德树人相得益彰的教学形式;体育类课程思政具有育人范围广、育人方法多、育人途径乐、育人体验深、育人思想丰、育人价值特的特点;制订课程目标应该从体育的专业知识与思政元素有机双向互动出发,由思政点——线——面——体,构成一个课程的专业+思政体系;体育课程思政的教学内容不同于一般教学内容之处在于发掘专业与思政元素的有机融合。结论:体育不仅仅是育体,更重要的是育人。体育课程思政具有不可取代的教育价值。

摘要：武冬梅 1972年出生，毕业于西安美术学院，艺术学硕士。现为西北农林科技大学风景园林艺术学院艺术系副教授，主要从事艺术设计和美术基础教学工作。

摘要：以集体土地建租赁住房为突破口,将加快发展保障性租赁住房与建立健全城乡统一的建设用地市场有机融合,发挥市场在资源配置中的决定性作用,对于人口净流入大城市解决住房突出问题具有重要意义。基于广州开展集体租赁住房的试点实践及项目案例,从市场配置出发剖析试点项目中利益相关者的行动逻辑并对比分析项目收益,解析收益可行性博弈下的实施困境及影响机制。进而指出维护农民权益、激发市场活力是关键,项目收益凸显的投入大、收益低、周期长的特点,根据项目成本、收入两端构成要素主要受区位、开发、政策三方面作用所致,可基于此制定相应的优化调节措施。最后提出按照“优化收益评估的遴选机制、统筹供需对接的空间配置、完善激励共赢的政策设计”的思路推进集体租赁住房市场化配置的建议,可为完善住房保障支持政策、扩大保障性租赁住房供给提供借鉴。

摘要：日前,“武术柔韧训练器”由北京体育大学武术教研室讲师王华锋研制成功,并荣获“爱迪生发明银奖”。 该训练器依据武术特点,严格按照人体解剖、生物力学以及机械原理而设计,基本上包括了压、搬、撕、耗、滑、拉、晃、撑等近三十种练习方法,能对人体肩、

摘要：对武深高速K227+180—K227+580段边坡施工阶段及后期深部位移监测数据进行分析,在施工阶段及时提供预警,提出有效的临时处治措施预防边坡出现大范围滑移;通过分析地质条件和监测深度位移拐点,推导出大致滑动面,可为设计优化和采取相关治理措施提供参考;营运期定期开展边坡深部位移持续监测,结果表明边坡处于稳定状态,可为高速公路边坡日常管理提供数据支撑。