摘要：提出了一种基于级联式逆变器的静止同步补偿器直流电容电压控制策略。利用开关函数概念设计电压控制器,克服了非线性物理开关造成的仿真时间过长的问题,同时采用可消除谐波的调制方法将谐波失真控制到最小。仿真实验结果表明:该电压源逆变器的拓扑结构决定了该静止同步补偿器可以在无变压器的情况下运行;采用上述控制策略设计的电压控制器能够在扰动作用下迅速将直流电容电压和负载母线电压调节为稳态值。

摘要：为了提高静止同步补偿器的耐压水平和容量,尽量限制系统谐波失真,同时减少逆变器的附属设备,设计了一种新型级联式电压源逆变器构成的静止同步补偿电压控制器,并对该控制器的运行进行了研究。根据该级联式三相三电平电压源逆变器的拓扑结构,该静止同步补偿器可以在没有变压器的情况下运行,并可以限制谐波失真到一个非常小的值。同时,给出了由级联式多电平电压源逆变器构成的静止同步补偿器的运行原理。

摘要：以某实际大型汽轮机框架式基础设计为背景,通过截取基础周围的天然土体并在土体边界施加等效一致粘弹性单元,建立汽轮机基础结构与地基土动力相互作用的有限元模型,对有限元模型进行模态分析和扰力作用下的动力谐响应分析,得到汽轮机基础的基础动力特性以及最大振动线位移。模拟结果表明考虑相互作用可以有效模拟大型汽轮机框架式基础实际振动情况,保证汽轮机基础的初步设计。

摘要：在西宁市湟中堡子村基地引种6种园林绿化树种,通过物候期和生长适应性调查,对引进树种的观赏性进行了阐述,总结出了相应的栽培和管理技术。

摘要：目的了解基层新兵对健康教育的需求情况,为改进和完善新兵健康教育工作提供依据。方法采用自行设计的《部队健康教育需求调查问卷》,对某部1248名新兵进行调查与分析。结果新兵对"抢险救灾中的卫生防病"(96.2%)、"部队卫生法规"(95.8%)、"健康的概念及内涵"(95.4%)、"训练伤和突发急症的预防与处置"(95.1%)、"饮水饮食健康"(94.8%)知识的需求率居前5位,而对"健康行为养成"(69.0%)知识的需求率最低;性别和文化程度对新兵健康教育需求在特定维度上有较大影响,男性新兵对"生理知识"和"健康行为养成"维度的需求率(90.2%、70.2%)高于女性新兵的需求率(79.5%、50.6%)(P<0.01);高中及以下文化程度组新兵对"青春期心理"维度的需求率(88.7%)高于大专及以上文化程度组的需求率(83.3%)(P<0.05)。结论基层新兵健康教育需求广泛,健康教育工作要拓展更新内容,增加社会适应知识、加强心理健康知识的普及教育;应根据战士的性别、文化程度有针对性地制定教育内容,突出重点人群,坚持科学性原则和因人施教的原则。

摘要：目的了解军队健康教育机构建设现状,为军队相关政策、建设方案制定提供依据。方法采用自行设计的问卷,对军队11个大单位的疾病预防机构健康教育科(所、室)的健康教育专业人员、机构建设等情况进行调查。结果军队11个大单位均有健康教育科(所、室)编制,有5个单位人员缺编;初、中、高级职称人员比例分别为29%、42%和29%;硕士、本科、大专、中专比例分别为33%、45%、14%和7%;所学专业中公共卫生、临床和心理专业比例分别为21%、19%和10%;从业时间以2年以下为主。健康教育机构经费来源,11个科(所、室)中7个每年有业务经费或专项经费,4个无任何经费来源;在相关工作室的设置中,6个健康教育科(所、室)设有演播室、7个设有美术编辑室、10个设有影视编辑室、2个设有网络室。结论军队健康教育工作人员综合素质较高,但相关工作经验和专业培训不足;工作经费不足,相关工作室的设置尚需完善,特别需要加强网络建设。

摘要：目的掌握军队基层健康教育实施情况及官兵健康知识、态度、行为现状,为有针对性的指导部队健康教育和健康促进工作提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法,从军队各军区、各军兵种抽取56个基层部队的4263名官兵,用自行设计的"全军健康教育调查问卷"对其所在单位的健康教育实施及个人健康知识、态度、行为情况进行调查。结果分别有80.49%、69.30%、69.99%、54.36%和22.80%的人依次接受了2小时以上新兵健康教育课、2小时以上的继续健康教育课、住院病员健康教育、2小时以上的军校健康教育课和专题健康教育课;官兵健康知识总知晓率为76.70%,健康态度正确持有率为90.35%;健康行为持有率为60.57%;兵龄、职别、兵源地和学历是影响部队官兵健康知识知晓率的因素。结论军队基层健康教育在健康知识的传播方面成效显著,专题健康教育、康复健康教育、继续健康教育时间保证不足。