摘要：从高中阶段人工智能校本教材编写与教学设计入手,介绍高中阶段人工智能校本课程设计与开发过程,结合课程内容讲解关于KNN算法的教学实施过程,并通过调查问卷分析学生对人工智能课程开设及讲授的认知和情感态度,探索在高中阶段因地制宜地进行人工智能课程开发的必要性和价值所在。

摘要：导流隧洞的合理设计及布置对减少工程量、降低造价、方便施工、缩短工期等关系很大,以龙塘水库为例,对导流洞进行经济洞径比选,从围堰施工周期及施工方便的角度,确定导流洞合适的洞径,进而确定合适的围堰规模,控制临时工程投资。通过经济洞径的比较,选择了合适的导流洞洞径,提高了工程投资效益。

摘要：在简介GPON技术的基础之上,对基于GPON技术的平安城市光纤传输网的框架、建设思路、物理实现等要点进行尝试性探讨。

摘要：为了提高服务合成效率并更好的适应动态变化的应用环境,提出了基于流程修改的服务合成方案,使得复合服务的执行与服务发现过程并行化。提出了基于QoS属性的服务选择算法,该算法能够实现服务执行时选择服务,在考虑综合QoS信息及时间因素的基础上,通过不断更新用户需求来进行服务选择,提高了服务合成效率。实验结果表明,该选择算法可以获得满足用户需求且最优的服务,很好的保证了服务的可靠执行。

摘要：借鉴"健康中国、健康江苏以及南京市现代医疗卫生体系"的主要发展指标,从"医疗保障、城乡医疗差距、医疗资源配置、医疗建设"四个维度,构建南京市医疗健康水平综合评价指标体系,运用TOPSIS模型、聚类分析及Logit模型对南京市医疗的现实水平、波动效应及居民满意度进行了实证检验。研究表明,南京市整体的医疗水平呈现逐年平缓上升的趋势,但11个区的医疗发展却呈现明显的"中心—边缘"发展效应;居民满意度相对偏低,这受个人、家庭、医疗服务、医疗政策等因素的综合影响。对此,有必要通过区域均衡医疗政策的设计,以及加强对边缘地区医疗资源的投入,促进城乡医疗的平衡充分发展。

摘要：从研究计算思维的内涵出发,对计算思维在高中阶段教育中的培养方式进行探讨,介绍培养计算思维的高中校本课程的设计理念与内容,阐述校本课程的教学流程,分析计算思维在解决实际问题环节的应用情况,并展示相关的实践成果。

摘要：雷塬水库工程地处黄土高原"V"字型峡谷中,两岸岸坡较陡,所在流域暴雨洪峰流量较大,这种特殊地质地形与洪水特性对施工导流的要求比较高,本文在控制投资并满足工期的前提下,提出两种导流方案:全年围堰导流方案和枯水期围堰挡水、汛期高水围堰与坝体结合的导流方案,并进行详细论证,最终选择全年围堰导流,从而达到工程投资合理、工期保证、施工质量较高的目的。

摘要："条块关系"是指不同层级的政府组织在"条条"和"块块"基础上形成的相互作用、相互影响的关系。"条块关系"中存在着诸如行政效率低下、地方政府权责利益失衡、公共产品的布局不合理等一系列问题,其变革的困境主要在于职责同构的政府管理体制。为此,要通过打破上下对口的机构设置、划清条块界限、对条块管理的过程进行设计等几方面的措施,来推动条块关系的规范化。

摘要：针对掘进巷道顶板采空水,采用瞬变电磁法超前探测技术确定采空区积水范围和位置特征,并采取提前探放水防治措施,通过二次探测疏水前后对比,验证巷道顶板采空水的治理情况,为矿井建立了一套掘进过程中超前探测、综合治理采空水的技术方法。

摘要：根据当前高中机器人教育教学和研究的现状,构建了一种面向创客教育的高中机器人课程教学模型,以平面四连杆的内容为教学案例,详细提供了该模型下机器人课程的教学设计流程,对高中机器人教学进行了尝试和探索。