摘要：城市更新作为对不适应当代城市经济发展和社会生活的区域进行有计划改建的活动,受到了广泛关注。医疗建筑作为城市最重要的功能性建筑之一,是城市更新中的重点和难点。医疗建筑的改造不仅仅包含建筑自身的功能优化,使其符合现代医学流程和民众心理需求,也包含对大量现存医疗建筑的重生规划,与时代急需的养老、育儿等功能进行融合再发展。在机遇与挑战并行的实践过程中,医疗建筑师们可能会遭遇哪些难题?“再设计”的应对策略如何才能使位于城市旧区、有较长历史和较高医疗水平的现有医疗建筑焕发新生?这是本次沙龙将要聚焦讨论的问题。

摘要：目的:优化破壁灵芝孢子粉中甘油三油酸酯的提取工艺。方法:利用超声波法提取破壁灵芝孢子粉中甘油三油酸酯,以甘油三油酸酯提取率为响应值,在提取条件单因素试验的基础上,根据响应面Box-Behnken试验设计,优化壁灵芝孢子粉的提取工艺。结果:破壁灵芝孢子粉中甘油三油酸酯最佳提取参数为料液比0.1:25(g·mL-1),超声功率560W,超声时间30min。在此最优提取条件下,破壁灵芝孢子粉中甘油三油酸酯提取率为5.01%。结论:本方法利用超声波提取法可以有效提取破壁灵芝孢子粉中的甘油三油酸酯。

摘要：建筑学是一门"创新"与"实践"并重的学科,从这一特色出发,通过常规设计课程中的创新能力基础塑造,开放式研究型设计课程中创新能力的进阶培养,以及实践课程中创新能力与社会责任的结合三个方面,建构一整套面向创新人才培养的建筑学专业特色课程体系;有利于创新与实践的紧密融合,更好地促进创新人才的培养。

摘要：流行音乐作为一种矛盾的艺术,被人们讨论和研究,它贴近大众生活,满足人们的情感需求,最自然的反应人们真实的生活状态,所以音乐表达也更加质朴、随意。在中国传统音乐文化的影响下,衍变出一种独特演唱技法,并具有东方色彩的魅力,所以我们要明确传统音乐文化对流行音乐的重要意义,要拓宽传统音乐文化对流行音乐演唱技巧研究的丰富性认识,从而更好的继承和发扬传统音乐文化,进一步推动流行音乐在中国的发展。

摘要：多模式混合教学是一种以学生为主体,以完成教学任务为核心开展的混合式教学模式。在教学过程中需要根据教学目标、学生特点设计教学方法,充分利用线上线下混合教学、实践与理论混合教学,促进学生在知识学习过程中获得良好的知识内化,提高其学习质量。目的:探析多模式混合教学法在呼吸系统疾病临床教学中的应用效果。方法:选取70名临床实习生,将其随机分为传统教学法组和多模式混合教学组,分别利用传统教学法和多模式混合教学法进行教学,最终对比两组学生的理论学习成绩和实践操作能力。结果:相比起传统教学法,多模式混合教学法对学生理论成绩及实践操作能力有显著提高,差异有统计学意义( P<0.05)。结论:采用多模式混合教学法,能够有效提高呼吸系统疾病临床教学质量,提高学生的理论成绩和实践操作能力,该教学方法能够在临床医学教学中推广应用。

摘要：目的研制一种新型外置磁性吸唾管固定支架,并初步探讨外置磁性吸唾管固定支架在牙科管线管理中的应用效果。方法采用类实验性研究设计,选取2021年7月-12月来院就诊的患者为研究对象,采用抛硬币的方法将2个诊室的患者分为干预组和对照组,对照组患者在口腔治疗过程中采用传统的吸唾管固定支架,干预组患者在口腔治疗过程中采用外置磁性吸唾管固定支架。观察两组患者的吸唾管使用频次和脱落情况、患者舒适度和满意度以及医护满意度。结果干预组的吸唾管取出和放回困难次数均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组患者的舒适度和满意度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组医护满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论该新型外置磁性吸唾管固定支架在牙科管线管理中的初步应用效果较好,装置操作简便,未来可考虑扩大研究范围和进行深入研究,从而进行临床推广应用。

摘要：【目的】非洲猪瘟病(African swine fever,ASF)是一种由非洲猪瘟病毒(African swine fever virus,ASFV)导致的,能引起猪高度致死的急性传染病。采用生物学手段制备检测试剂能更快、更有效地监测疫情,对ASF疫情的防控尤为重要。【方法】根据ASFV的CP204L基因CDS区序列设计特异性引物并进行PCR扩增,将目的基因片段与p EASY-T5连接构建克隆载体,利用生物信息学软件对蛋白进行生物信息学分析,用T4连接酶构建重组载体pET-32a(+)-CP204L,将成功构建的重组表达载体质粒转入感受态Rosetta(DE3)中,用1 mmol/L IPTG、37℃诱导表达8 h后进行SDS-PAGE电泳鉴定蛋白表达。【结果】生物信息学分析结果表明,P30蛋白是一种主要由无规卷曲α螺旋和β折叠组成的亲水和稳定蛋白,PCR扩增及测序比对结果证明成功构建了重组表达载体,SDS-PAGE电泳验证了在24.3 ku处有潜在的P30蛋白表达。【结论】通过生物信息学软件在分子层面分析了P30蛋白的理化性质及蛋白结构,P30蛋白的表达为制备ASFV血清学诊断试剂及诊断技术奠定了基础。

摘要：在幼儿园课程中，成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重，引导幼儿具备充分体验并准确把握美术作品和社会生活中美的才能，让幼儿具备关爱他人、热爱劳动、热爱祖国等积极向上的品格。儿童绘本是实施美育教育的载体，因为绘本不仅具有丰富的教学价值，还具有不同类型的美学价值，幼儿可以通过阅读和观察，感受其中的美。依托传统绘本在幼儿园课程中渗透美育教育，既是推进幼儿全面发展的重要教学策略，又是提升幼儿园教育教学水平的重要途径。以传统文化绘本为载体的美育课程体系构建。第一，立足传统文化内容，搭建贴合实际的课程框架。构建美育课程体系，首先要规划园本课程建设方案，

摘要：目的构建非洲猪瘟多基因家族MGF-505-3R基因重组原核表达质粒,并进行表达。方法根据非洲猪瘟病毒(African swine fever virus,ASFV)MGF-505-3R基因CDS区序列设计特异性引物并进行PCR扩增,将目的基因片段与原核表达载体pET-32A(+)连接,构建重组原核表达质粒pET-32A(+)-MGF-505-3R。对蛋白进行生物信息学分析后,将重组原核表达质粒转化大肠埃希菌BL21(DE3)感受态细胞中,用1 mmol/L IPTG于37℃诱导表达6 h后,超声破碎菌体,获得的上清液经Ni-NTA亲和层析和CMSepharose FF阳离子交换层析纯化,BCA法测定蛋白产量。结果重组原核表达质粒经菌液PCR、双酶切及测序证明构建正确。MGF-505-3R蛋白为不稳定的疏水蛋白,为跨膜蛋白,蛋白二级结构由无规卷曲、α螺旋和β折叠组成为主要结构,三级结构预测结果与二级结构预测相符。表达的重组蛋白相对分子质量约为33000,BCA法测定重组蛋白产量可达19.8 mg/L。结论成功构建了MGF-505-3R基因重组原核表达质粒,表达并纯化了重组蛋白,为我国非洲猪瘟免疫血清学诊断试剂的制备及预防控制奠定了基础。

摘要：勿兰乌苏磷矿是辽宁省西部重要的磷矿床之一,资源储量达到大型规模,同时伴生有益组分(磁铁矿).磷矿体赋存于新太古界小塔子沟岩组,控矿因素主要为绿岩型含磷磁铁建造.矿石矿物组合为磷灰石+磁铁矿+钛磁铁矿+角闪石+黑云母+斜长石.磷灰石含量与铁钛锰等暗色组分含量呈正相关,显示了磷的亲铁性.矿床成因属于变质型磷灰石矿床.