摘要：相较于单向拉伸试验,通过管材胀形试验(TBT,Tube Bulging Test)获得的材料性能参数能够更准确地反映材料在高压流体作用下的塑性成形性能,不同的管端边界将会严重影响管材胀形试验的测试结果.针对国际上现有试验方法和设备存在的不足,研制出了一套约束边界清晰、加载精确的管材自由胀形试验系统.在管材测试过程中,基于位移随动力主动加载的控制策略和比例伺服油缸,实现实时的轴向力、轴向位移和内压力的精确加载.端部约束的测试管材通过特殊设计的工装保证了其轴向自由滑动.实时内压力和胀形管材顶点处材料的壁厚和胀形高度信息通过超高压压力传感器、超声测厚仪和磁致伸缩位移传感器采集,进而基于Swift材料本构模型和采集到的数据拟合出材料应力应变曲线和材料性能参数.试验结果表明,管材两端侧推力与内压力对管材内腔端面的作用力和管材轴向自由对称收缩的平衡条件始终处于动态稳定中,试验设备能够准确获得实时胀形高度、顶点厚度、轴向收缩长度和内压力的信息,能够为材料性能测试和工艺设计提供可信的材料参数.

摘要：为解决异形钢管混凝土柱阴角对其承载力的影响,提出了用1个冷弯薄壁方钢管和2个U形钢管焊接成L形钢管,内填充混凝土形成L形冷弯薄壁型钢组合钢管混凝土柱形式。设计了5组共10根试件的轴压试验,并开展了有限元参数分析,研究了钢管厚度、U形管外伸长度和钢材强度等参数对构件承载力和延性等力学性能的影响。结果表明:该类试件的主要破坏形态为中上部局部鼓曲破坏,适量增大U形管外伸长度可以提高承载力,但增大到一定程度之后易发生弯扭破坏;承载力和延性随着钢管厚度和钢材强度增大而增加;混凝土强度对构件的初始刚度和峰值荷载的影响都很小,但对曲线下降段的影响较大;试件端部和中部截面阴角处的混凝土应力值比各边中部更大,说明采用U形钢管与方钢管组合的方式改善了阴角处钢管对混凝土约束普遍较弱的问题。基于“统一理论”,给出了两种承载力建议计算公式,与试验结果吻合较好,两种计算方法在0.44~1.94的约束效应系数范围内具有良好的适用性。

摘要：采用实验与密度泛函理论计算(DFT)相结合,研究了不同电子取代基修饰的5-邻羟基苯基-10,15,20-三苯基卟啉(TPPOH)和5-邻羟基苯基-10,15,20-三(对甲氧基)苯基卟啉[(p-OCH_3)TPPOH]化合物的吸收光谱及其电化学性质。结果表明,相对于TPPOH,由于对位甲氧基(-OCH_3)给电子能力强致使(pOCH_3)TPPOH的卟啉环电子云密度增加,从而引起吸收光谱红移(3 nm)、氧化还原电位发生明显的负移,最高占据分子轨道(HOMO)和最低空轨道(LUMO)能级差降低0.06 eV。DFT理论分析分子前线轨道电子分布结果显示(p-OCH_3)TPPOH的HOMO和LUMO轨道能量均增加,而能级差却比TPPOH能级差小0.05 eV。理论结果与电化学和光谱实验结论一致,并进一步阐明了光谱和电化学性质变化机理,为揭示不同取代基卟啉化合物的设计与应用提供重要依据。

摘要：由于受断层、边界等地质方面的影响限制,同时为了提高工作面的回采率,综采工作面在设计时往往会布置成转角的形状。文章就小青矿S2701工作面转17°角过程中遇到的问题及采取的方法措施进行探讨。

摘要：与已经商业化的硅太阳能电池相比,染料敏化太阳能电池(Dye-sensitized solar cells,DSSC)因制备工艺简单、成本低和较高的光电转换效率而成为研究的热点。本文从设计D-π-A卟啉染料的思路出发,阐述了DSSC中meso-卟啉染料的给体、取代基、π桥及受体对其性能的影响。

摘要：氰化物极易与细胞色素氧化酶键合,抑制电子转移、导致组织缺氧,从而显示较强的毒性。荧光化学传感器作为简易、灵敏且可视化的方法广泛应用于氰化物的检测。本文对荧光探针在氰化物检测中的应用进行介绍,概述了氰化物的毒性机制和荧光探针对氰化物的响应机理;同时,总结了荧光探针在水体、食品和生物组织中对氰化物的检测及生物成像中的应用,并对荧光探针在结构设计中如何提高生物兼容性和靶向性等进行了展望,以期为光化学探针分子的设计及应用提供理论与研究依据。

摘要：介绍了针对植物电信号特点设计的基于NI数据采集平台的植物电信号检测系统。通过DAQmx和Labview实现实时数据采集与显示,采用小波消噪算法及功率谱估计,用Matlab对所采集数据进行信号消噪及频域分析,完成植物微弱电信号的获取与时频域特性分析,成功地提取了植物电信号的特征值。结果表明,应用该系统进行植物电信号的采集与特性分析切实可行。

摘要：结合高校人才培养目标的要求和有机化学实验课教学的特点,本文以研究性综合实验"染料敏化太阳能电池的制备"为例,探索了在有机实验教学中,如何将科研实例与有机实验教学结合,从而激发学生的科研兴趣。其次,将综合性设计实验"染料敏化太阳电池的制备"通过肢解的方法,论述了科研方法如何渗入到实验教学中。最后,阐述了科研成果不仅是有机实验课的教学资源也是促进人才培养质量的有效手段。

摘要：本文对文化创意产品的创新设计做出了新的思考,从体验的视角审视文创产品的一些创新设计,在产品的体验设计、文化元素设计等基础理论的基础之上探究体验视角下文创产品的设计与开发原则以及体验式文创产品的具体应用和注意事宜,对新时期文创产品的设计与开发提供更系统的理论支持。