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产品设计中“工匠精神”的传承与发展研究
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《上海工艺美术》2017年 第3期 96-98页
作者:段卫斌 
本文围绕"工匠精神"在产品设计中传承和创新发展进行展开,提出从"技"与"艺"两个角度解读"工匠精神"的内涵;以建立设计新模式、构建评价新标准、营造品牌新途径、强调行业新规范四个方面诠释&qu...
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新科技条件下数字化博物馆中的“互动体验”——2010年上海世博会后看数字化博物馆展示形式的演变
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《创意与设计》2011年 第3期 86-89页
作者:段卫斌 毕盈盈中国美术学院上海设计学院 
数字化博物馆有别于数字博物馆,正朝着表现手法和传播形式的多元化方向发展,2010年上海世博会中的"互动"、"体验"给观众留下了回味无穷的魅力。"互动"和"体验"也正通过计算机技术、虚拟现实、...
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边缘城市“文化遗留物”的转译与思考
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《工业设计》2023年 第6期 114-116页
作者:毛咸 段卫斌 宋晓中国美术学院创新设计学院 中国美术学院设计艺术学院 
随着全球化和城市化的不断推进,边缘城市居民日常生活下的文化遗产面临着被遗忘和消失的风险。而“遗留物”是居民对于当下日常生活的习惯、行为、精神的集中表达,是人通过非设计方式创造出具有功能性和价值性的“物”,承载着对于居民...
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从教师命题撬动学生减负
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《教师》2019年 第19期 77-78页
作者:段卫斌 陈菊英湖南省长沙市雨花区教育科学研究所湖南长沙410116 湖南省长沙市雅境中学湖南长沙410116 
学生的课业负担很大的原因部分在于做了很多重复无效的作业,教师如果能对学生的作业精心设计与编写,这将在很大限度上提高学生的学习效率和学习兴趣,从而大大减轻学生的学业负担。
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