摘要：民族要振兴,乡村必振兴。桂西北壮族传统民居是民族优秀传统文化的重要载体,具有深厚的历史文化底蕴。振兴乡村民居文化是乡村振兴的重要内容,但伴随着现代化发展和外来文化的影响,桂西北壮族传统民居文化遭到一定程度的侵蚀和破坏,呈现出与乡村振兴发展需求不相适应的一系列问题。本文主要探讨桂西北壮族传统民居建筑空间结构和空间功能等特征,并着重从传统民居建筑装饰和空间功能等角度提出桂西北壮族传统民居的文化内涵及其当代价值,以期构建具有地域特色的乡村和谐人居环境,推动当地乡村物质文明和精神文明建设,进而促进乡村振兴。

摘要：乡村传统民居的当代设计是乡村振兴发展的必经之路。针对桂西北壮族传统民居建筑的消失,以及壮族优秀传统民居文化遗失的问题。文章以乡村振兴发展为背景,对桂西北壮族传统民居现状进行了调研和分析,提出了桂西北壮族传统民居的当代设计目标及设计策略,并进行了设计实践。以期构建具有当代性与地域特色的人居环境,推动桂西北乡村的物质文明和精神文明建设,改善桂西北的乡村人居环境品质,进而推进乡村的振兴发展。

摘要：本文针对民族地区高职室内设计专业产学创融合度低、人才培养质量与社会市场需求不相适应等问题,提出强化“双师”素质育人主体建设、创建校内外产学创一体化双元育人实践平台、构建“德技兼修”育人模式和多元协同评价机制等策略,阐述广西现代职业技术学院实践所取得的教学改革成效。

摘要：本文诠释“德专创融合、产教研一体”模式的基本内涵,分析高职室内设计专业课程教学中存在的问题,论述基于“德专创融合、产教研一体”模式进行高职室内设计专业课程教学改革实践,提出确立多元共育教学主体、教学内容课程思政化、构建校企协作教学实践平台、实施“产教研赛”一体化实践教学、落实多方联动教学评价等改革途径。

摘要：传承乡村传统民居优秀文化,是乡村振兴的重要内容。恭城朗山村传统民居凝聚着丰富的优秀传统文化,对居民的生活方式影响深远。但随着现代化、城镇化的发展,恭城朗山村传统民居优秀文化遭到了衰败。运用田野调查法、学科交叉法探究了恭城朗山村传统民居的文化内涵及空间特征,并以乡村文化振兴为视角提出了其当代文化价值,目的是振兴和发展朗山村优秀传统民居文化,改善人居环境,并希望以此来助力乡村文化振兴。

摘要：住宅公共空间是人们生活的基本需求。在设计中体现伦理价值观念,对人们创造美好的居住生活有重要的意义。从伦理的角度对城市住宅公共空间设计进行审视和反思,促进人们的居住生活和谐有序。阐述了当代城市住宅公共空间及设计伦理的内涵,以某住宅公共空间为例,结合具体实例和调研信息,分析了住宅公共空间设计中的现状,并提出了其中的设计伦理问题。针对问题,提出了城市住宅公共空间中的伦理设计原则及具体措施,即“平等原则”“共享原则”“和谐原则”。城市住宅公共空间以伦理性的设计为出发点,能够促进人与人、人与社会、空间与自然的和谐统一。

摘要：针对目前大学生宿舍室内照明设计过于节约成本、功能简单、低照明质量,以及缺乏对大学生的生理和心理层面需求的关注,导致学生宿舍室内照明缺失人性化的设计。通过提出以人为本的设计原则,完善大学生宿舍人性化照明设计的理论和要求,并对学生宿舍室内不同功能区的照明设计提出相关意见和改进措施,再进一步提出学生宿舍智能化照明的发展要求,创新性的解决学生宿舍室内照明人性化设计的不足,以满足大学生的生理和心理上的需求。

摘要：室内设计原理是室内设计专业的重要课程,对室内设计人才的培养起着至关重要的作用。针对当前高职室内设计原理的教学与实践相脱节,人才质量与社会需求不相适应等问题。通过对高职室内设计原理课程教学现状和教学质量等方面进行调研,分析其问题存在的原因,提出室内设计原理课程的实践教学方法与策略,并结合问卷调查的形式对室内设计原理实践教学的改革成效进行总结与归纳。以改进当代高职室内设计教育中理论与实践相互脱离的教学形式,为室内设计专业学科教学提供新思路和新方法。

摘要：针对目前室内设计专业教学现状,探讨虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用。通过调查与分析室内设计教学中的问题,归纳虚拟现实及虚拟教学的特征,提出了室内设计专业虚拟教学的具体方法和实践流程。虚拟教学是提高室内设计专业教学质量的有效手段,能实质性的解决教学中的重难点问题。最后,指出了"虚拟现实技术(VR)+增强现实技术(AR)+人工智能+大数据化技术"的应用是将来室内设计专业教学的必然趋势。

摘要：为了进一步开展高效粘虫板的研发与应用,本实验选用5种常见花粉(即玫瑰、油菜、茶花、桃花和松花花粉)并分别配比5种不同浓度(即0.05 g/板、0.15 g/板、0.30 g/板、0.50 g/板、0.75 g/板)制成花粉粘虫板,采用完全随机裂区设计方法,在昆阳镇塑料大棚内红色切花月季上进行西花蓟马诱集实验。2016年连续调查2个红色切花月季的生长周期,结果表明:不同花粉的诱集效果间无显著性差异;不同浓度的诱集效果间差异极显著,且随着花粉处理浓度升高诱集效果先升高后降低,0.30 g/板时花粉粘虫板的诱集效果最好;花粉与浓度之间也存在极显著的交互效应,浓度为0.15 g/板的油菜花粉粘虫板(平均诱集量为57.44头/板)和浓度为0.30 g/板的茶花花粉粘虫板(平均诱集量为51.00头/板)对西花蓟马的诱集效果最好;红色切花月季不同时间的诱集效果间也存在极显著性差异,且随着诱集时间延长,花粉粘虫板对西花蓟马的诱集效果呈下降趋势,至末花期诱集效果又开始有所回升。总之,花粉粘虫板对切花月季上的西花蓟马有显著的诱集效果。