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检索条件"作者=段晓楠"

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基于翻转课堂的多模态教学模式实证研究: 收藏
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引用; 《文教资料》2018年第11期 188-190页; 作者：项梦琦段晓楠江南大学外国语学院; 信息网络的发展及信息交流的多模态化改变了传统的教学方式,多模态教学应运而生。但是多模态教学的应用仍存在各种弊端。为了解决多模态教学过程中存在的一些问题,本文基于多模态教学理论结合翻转课堂教学方式,设计了新型的基于翻转课...; 信息网络的发展及信息交流的多模态化改变了传统的教学方式,多模态教学应运而生。但是多模态教学的应用仍存在各种弊端。为了解决多模态教学过程中存在的一些问题,本文基于多模态教学理论结合翻转课堂教学方式,设计了新型的基于翻转课堂的多模态教学模式并将其运用到为期九周的跨文化交际课程教学中。九周课程结束后,课题组成员通过定量和定性分析相结合的方法对设计的新型多模态教学模式的效果进行验证、分析和改进,以求对大学英语教学发展有所助益。; 来源：详细信息评论

高校师资测评MIS的研究与应用: 收藏
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引用; 《计算机系统应用》1994年第1期3卷 14-16页; 作者：赵相君陈衍翊段晓楠太原工业大学; 本文介绍了用于高校师资考核测评及管理的MIS应用系统，探讨了其系统设计、数学模型、模块设计和实践应用。在数学模型和数据结构设计中采用了初步的DSS功能。; 本文介绍了用于高校师资考核测评及管理的MIS应用系统，探讨了其系统设计、数学模型、模块设计和实践应用。在数学模型和数据结构设计中采用了初步的DSS功能。; 来源：详细信息评论

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