摘要：艺术表现的目的是传达思想情感,声乐艺术创造过程中对声音美的追求仅是声乐艺术表现需要的一个方面,更重要的是要通过声音表现作品的思想情感。声乐艺术进行二度艺术创造中需要的是理智地通过声音调节,恰如其分地表现作品内涵,在熟练运用声乐技能的基础上,全身心地、自如地投入艺术表现,达到"声"与"情"的完美结合。

摘要：河阳宣卷是流传于张家港市南部地区以河阳山为中心的一种民间地方曲艺,是张家港市的宣卷代表。它起源于古老的佛教音乐,后来逐渐发展成为一种民间说唱艺术,于江苏、浙江和上海等江南地区广泛流行。这种传统的非物质文化遗产当今存在"接力断层"、"青黄不接"等现实问题。宣卷曲调是江南诸多戏剧曲调的重要源头之一,加强河阳宣卷及其曲调的研究,对保护、传承这一江南民间传统艺术瑰宝具有一定的学术价值和现实意义。

摘要：宝卷是中国民间曲艺宣卷和梵呗的说唱脚本。作为民间音乐与民间文学交叉的文化载体,我国民间以及国内外图书馆对此均有大量收藏。20世纪二三十年代,中外学者开始对宝卷的研究。宝卷学术研究有多个层面和多个角度,既具有学术价值,也有一定的现实意义。

摘要：中国古典诗词,文化隽永,意韵深刻,在历史的发展中众多诗人创作了大量经典的作品。行至现代,根据中国古典诗词创作的作品种类良多,采丽竟繁。如何以诗词为鉴,在华夏民族丰富的语料库中,演绎好古典诗词歌曲的演唱,笔者以刘文金作曲、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》为例,详述了这两首艺术歌曲作品的演唱特点以及在声乐技巧上各方面要注意的问题,从专业的角度阐释了中国古典诗词的演唱问题,并站在“共时性”的角度,立于时代背景之下进行贴合诗人情感的分析,从发声技巧到字头字尾的注意要点,进行详细的描述,是笔者在民族声乐教学工作和演唱中的心得体会。

摘要：民族声乐教学首先培养了一大批民族声乐专业人才,也继承和弘扬了优秀传统文化。为了达到这个目的,在教学中,应及时将民族歌剧的实践纳入声乐教学中。中国民族歌剧的发展将我国民族歌剧的表演艺术提升到一个崭新的水平。教师通过引导学生学习和欣赏优秀民族经典歌剧,可以提高学生声乐演唱技能,把握演唱风格,从而准确表达歌剧所蕴含的思想内涵。

摘要：森林资源保护工作的开展,对于生态环境保护工作具有重要的作用。随着人类社会的不断发展,生态环境遭到了严重的破坏,为了提高生态环境保护的效果,林业部门应当对林业工程规划设计与森林病虫害防治工作加以完善,以提高森林资源保护的效果。文章主要对林业工程规划设计的要点进行分析,并提出森林病虫害防治的强化措施。

摘要：近年来,我国坚持在各行各业生产中贯彻可持续发展理念,加大力度建设森林资源,社会各界对林业资源的认识逐渐加深,随之对林业生产建设提出了更高要求。为确保林业生产建设顺利开展并落实,必须做好调查规划与设计工作,发挥其在林业生产建设中的基础作用,准确把握森林资源的分布情况、林木种类、数量等信息。基于此,文章对林业生产建设中,林业调查规划设计的地位与作用进行研究,提出几点改进策略,以期为林业生产建设工作的开展提供一定的理论支撑。

摘要：在高等教育中,教学与科研是相互促进、共同发展的。随着科学技术和当代教育的发展,教学与科研相结合,已成为大学教育的一项基本原则,而'研究性教学'为两者的结合提供了有效途径,并已成为影响大学教育改革的主导理念之一[1]。研究性教学是对传统的讲授型教学模式的发展与创新,其目标在于创造有利于创新性思维的学习环境。

摘要：宣卷属地方曲艺一种。巴城宣卷调主要有《南方调》《四季调》《长沙调》《短调》等,根据演出的形式不同演唱不同的调,有时也根据主人家的意思进行演唱。文章通过对巴城宣卷的研究以期能够唤起更多人对这门曲艺的关注和重视。

摘要：文章在对中国当代本土音乐剧创演现状分析的基础上,探讨中国本土音乐剧应该如何在教学、创作、演出和推广等各个环节有效地借鉴中国传统戏曲元素,以及中国音乐剧在借鉴与化用中国传统戏曲元素时应当注意和避免的一些问题。