摘要：中华体育精神是中华民族传统美德的体现,其核心包括团结协作、自我超越和坚韧不拔。在个人成长中,这种精神鼓励追求卓越,培养团队合作和坚强意志。将中华体育精神融入大学体育教育有助于塑造学生的健康体魄、积极人格和文化认同。通过课程设计、校园文化建设和师资队伍建设等途径,可以有效地将中华体育精神融入教育实践中。

摘要：课程思政是新时代研究生思想政治教育创新发展的重点方向,是贯彻落实立德树人根本任务的重要途径。体育硕士专业学位研究生教育领域实施课程思政改革有助于国家和社会真正所需德才兼备的高层次、应用型体育人才培养,同时也能够有效契合体育硕士专业学位研究生价值诉求。但现阶段存在部分专业课教师对课程思政认识不足、改革动力不强,思政育人目标未能统筹设计,课程思政教育内容供给不足,课程思政教学方法较为单一,缺乏有效的课程思政评价标准等困境。聚焦体育硕士专业学位研究生教育教学过程的不同主体与关键环节,提出优化路径:强化队伍发展,落实课程思政;统筹目标设计,突出课程思政;丰富内容供给,拓展课程思政;创新教学方法,推进课程思政;多元考核评价,深化课程思政;健全体制机制,保障课程思政,形成环环相扣的育人体系。