摘要：目的:将患者在病房内产生的各种医疗信息进行实时反馈,以实现护理工作的量化管理。方法:使用无线网络和移动终端个人数字助理(personal digital assistant,PDA),以医院信息系统(hospital information system,HIS)为支持平台,将信息查询、采集、整理、报告等工作延伸到病床。结果:通过移动护理技术的应用,医院科室既可以满足临床用户对于信息的需求,缩短临床决策响应时间,提高工作效率,同时也便于管理部门对医疗流程的监控,加强对于患者医疗安全的管理。结论:移动护理系统成为固定医护工作站的补充与延伸,使护理工作信息化得到全面实现,借助信息化手段,将护理工作纳入了一个闭环管理的模式。

摘要：建立促进民办高校教师成长发展和身心健康的长效机制,全面提升教师的综合素养、职业幸福感与归属感是民办高校师资队伍建设的重要任务。文章从民办高校角度出发,将高校教师素养划分为四个维度共20项素养。以上海师范大学天华学院为例,对应高校教师素养提升需求,聚焦素养提升与人文关怀,设计了由思政教育、身心健康、文化素质、教育教学4个系列常规化午间课堂和1个系列人文关怀主题活动组成的“4+1”教师特色午间课堂,取得了很好的效果,探索助力民办高校师资队伍建设的特色路径。