摘要：设计单元综合实践性作业是丰富初中英语作业形式,促进学生问题解决能力发展的一种有效途径。从作业目标、作业情境、作业框架、作业形式和作业评价五个方面,以具体案例的形式论述初中英语单元综合实践性作业设计的具体策略。提出单元综合实践性作业的设计需基于单元主题,指向单元目标,融合学科知识,明确应用场景,细化评价指标。

摘要：初中英语单元综合实践性作业有利于提升学生英语核心素养,丰富学校综合实践活动课程。但是实践中仍然存在多方面的问题,不少作业低效甚至无效,难以发挥实践性作业的功能。本文通过分析初中英语单元综合实践性作业有效性不高的原因,从搭建学校课外活动平台、创新课堂作业形式、发挥家长积极作用、整合社区活动资源以及加强对学生实践活动的指导五个方面探讨提高初中英语单元综合实践性作业有效性的策略。