摘要：统编教材的突出特点是“双线”组织单元内容。一条是宽泛的人文主题线,一条是语文要素的训练线。语文要素作为单元学习目标的主线、明线安排在各单元的学习活动之中。低年级教材没有将单元的语文训练要素通过单元导语明确提出来,但在课文中的泡泡语、课后练习以及语文园地中都设计了相关的练习。这些都为教师解读单元训练重点、落实教学目标提供了重要的依据。下面,我以二年级下册《枫树上的喜鹊》一课为例,谈谈如何围绕语文训练重点,进行教学设计。

摘要：为降低可重构媒体处理器任务编译器设计中系统配置代价,有效提升配置信息的配置效率,提出了一种新的配置信息优化生成方法。该生成方法在对输入的数据流图进行独立子图搜索和子图同构判定得到各类子图的属性的基础上,对配置模板生成步骤增添约束来生成全等的配置模板以提升系统的配置性能。本文方法已被应用到可重构媒体处理器任务编译器的设计实践中。实验结果表明:本文方法能够有效地生成优化的配置信息,所生成的配置信息的配置性能明显优于传统贪婪方法生成的配置信息。

摘要：为了解决算法程序自动映射到可重构媒体处理器的问题,有效提高程序并行执行的效率,提出一种具有自动并行化的任务编译前端.该任务编译前端通过展开核心循环可提高并行执行度,在数据依赖分析确保运算正确执行的基础上,对循环体内的数组访问进行标量替换,以优化数据传输开销.实验结果表明,该任务编译前端能有效提高代码并行性和优化数据传输能力,与Garp C编译器的编译前端相比,该任务编译前端设计的性能可提升约2～4倍.

摘要：新年的气氛令本月的广告愈加“红火”。无论是数量抑或内容主题上，受众均能感受到年味：诺基亚的“音乐让我说新年好”、新甲壳虫的“烟火图案”，无一不透露着这一信息。在影视作品中，“力士”的新颖创意同样吸引眼球，在众多作品中脱颖而出。

摘要：符号美学是西方当代美学的重要流派,其奠基者卡西尔[德]及其门生苏珊·朗格[美]都是在西方名声如雷的大师级人物,研讨品味他们不同凡响的思维逻辑,是一次愉快的文化旅行。符号美学解答艺术的本质,至少基于这样两条理由:理由一,卡西尔认为:人类的一切文化现象和精神活动都是在运用一定的符号进行表达的,各类符号都不是某种给定物的被动影像和单纯摹写,而是人们理智创造的包含特殊的观念化内容的文化形式,符号之间没有地位的高下;理由二,"显示人性、塑造人性"是各类符号在功能上的统一性,艺术有资格与人类生活的其他门类如科学、历史、语言、宗教等在人性圆周上"平起平坐"。卡西尔是新康德主义者,在康德以前,艺术被置放在低级的地位上,被认为不具有它自己的独立价值。自古希腊的亚里士多德直至十八世纪上半叶,艺术"

摘要：正如一本畅销书名所说的那样：细节决定成败。广告创意真正能打动受众的原因，有些时候往往来自于某个关键点的细节处理。在本月的作品中，我们可以看到许多微妙而有效的细节之处，例如帝舵表文案中的“潜”字足以勾勒品牌低调的奢华；指南者Jeep构图中的机器人元素则有赖于城市生活的经验细节。细节让作品变得回味无穷。

摘要：该文介绍了一种变速器的增压式中间位置气缸。经试验证明,该设计结构简单、性能可靠。目前该产品已批量装配在我公司带取力器的全同步器变速器上,产生了良好的经济效益。

摘要：世界著名的童话故事《丑小鸭》阐明了一个道理：是金子．总会发光的。广州市旧部前小学的同学们，将这个童话故事改编成《丑小鸭变奏曲》音乐剧。该剧曾在广州市首届中小学生音乐剧比赛中获金奖。